Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы Технологическая карта занятия «Домашние животные»

Технологическая карта занятия «Домашние животные»

Автор: Мик Мария Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): Забайкальский центр специального образования и развития «Открытый мир» г. Читы Забайкальского края, Воспитатель

Дидактическая игра для учащихся 2 класса.

Цель занятия: Повторить названия  домашних животных и их детенышей.

Задачи занятия:

  • Учить классифицировать домашних и диких. Закрепить названия  домашних животных и их детенышей.
  • Развивать познавательные процессы Развивать любознательность, аккуратность, трудолюбие, творческие способности. Развивать желание детей работать в коллективе.
  • Воспитывать любовь и бережное отношение к животным.
  • Воспитывать желание сочувствовать, помочь, сопереживать. Воспитывать вежливое, толерантное уважение друг к другу .
  • Развивать фонематический слух; пополнять и обогащать пассивный и активный словарный запас; совершенствовать слуховое развитие;
  • развивать диалогическую и монологическую речь детей, вырабатывать привычку слухового контроля.

Тип занятия: Комбинированный.

Форма занятия: Фронтальная, индивидуальная, групповая.

Методы обучения: Повторение, проблемная ситуация, беседа, наглядность.

Средства обучения и оборудование: Доска, учебники,  дидактические картинки, наглядный материал.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка урока по литературе «Киноинтерпретация А. Баталова и В. Фокина по повести Н.В. Гоголя «Шинель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока по литературе «Киноинтерпретация А. Баталова и В. Фокина по повести Н.В. Гоголя «Шинель» Цель: обучить учащихся сопоставлять фильм, спектакль с литературным источником. Задачи: провести идейно-тематический анализ произве…
Посмотреть работу

Урок по математике: «Площадь прямоугольного треугольника и некоторых видов многоугольников», 5 класс

Цель урока (когнитивная): предполагается, что к окончанию урока учащиеся будут знать: формулу нахождения площади прямоугольного треугольника; будут уметь: вычислять площадь прямоугольного треугольника, площадь многоугольника разбиением на части (прям…
Посмотреть работу

Урок «Спринтерский бег, эстафетный бег (6 класс)»

Цель: развитие интереса к лёгкой атлетике и универсальным способностям посредством двигательного и коммуникативного опыта обучающихся спортивно-игровой деятельности. Задачи: Образовательные (предметные): Закрепление техники спринтерского бега, обучен…
Посмотреть работу

Методическая разработка открытого учебного занятия на тему: «Подарочная упаковка для конфет»

Цели: формирование умений и навыков художественного оформления упаковки; развивать умение работать с чертежами и масштабом; способствовать развитию творческих и профессиональных навыков; прививать навыки правильной организации рабочего места, соблюде…
Посмотреть работу

Методическая разработка открытого урока «Устный журнал «Думайте сами. Решайте сами»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Устный журнал – это комплексная форма подачи информации. Данную форму можно отнести к имитационным, так как по существу он строится на принципах, присущих традиционному периодическому журналу. Главная отличительная особенность, специфика любого перио…
Посмотреть работу

Разработка урока математики для учащихся 1 класса «Числа от 1 до 5»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В разработке представлен материал урока-сказки для закрепления знаний состава чисел и выполнения вычислительных действий в пределах 5. Цель урока: закрепить знания состава чисел. Задачи: закрепить навыки сложения и вычитания чисел в пределах 5, умени…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный Конкурс Педагогического мастерства «Идеи образования — 2019»

Направление

Педагогика начальной школы

Форма представления работы

Конспект учебного занятия

Ключевые слова

Технологическая карта урока

Дата публикации работы

29.11.2019