Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы
Технологическая карта занятия «Домашние животные»
Автор: Мик Мария Викторовна
Место работы/учебы (аффилиация): Забайкальский центр специального образования и развития «Открытый мир» г. Читы Забайкальского края, Воспитатель
Дидактическая игра для учащихся 2 класса.
Цель занятия: Повторить названия домашних животных и их детенышей.
Задачи занятия:
- Учить классифицировать домашних и диких. Закрепить названия домашних животных и их детенышей.
- Развивать познавательные процессы Развивать любознательность, аккуратность, трудолюбие, творческие способности. Развивать желание детей работать в коллективе.
- Воспитывать любовь и бережное отношение к животным.
- Воспитывать желание сочувствовать, помочь, сопереживать. Воспитывать вежливое, толерантное уважение друг к другу .
- Развивать фонематический слух; пополнять и обогащать пассивный и активный словарный запас; совершенствовать слуховое развитие;
- развивать диалогическую и монологическую речь детей, вырабатывать привычку слухового контроля.
Тип занятия: Комбинированный.
Форма занятия: Фронтальная, индивидуальная, групповая.
Методы обучения: Повторение, проблемная ситуация, беседа, наглядность.
Средства обучения и оборудование: Доска, учебники, дидактические картинки, наглядный материал.
Смотреть похожие работы
Технологическая карта урока по физики в 8 классе на тему «Работа и мощность электрического тока»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Конспект урока «Военная Гатчина в цифрах и задачах» (патриотическое воспитание на уроке математики в начальной школе)
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Урок литературного чтения в 3 классе на тему: «Поговорим о самом главном «Что побеждает?»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Конструкт урока иностранного языка во 2 классе по теме «Мой дом»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Методические рекомендации к изучению темы «Информация, данные и знания. Практическое занятие № 9. Сущность объемного (алфавитного) подхода к измерению информации»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Технологическая карта урока по чтению «Выскочка»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий