Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Открытый урок в 5 классе по английскому языку «Мой дом – моя крепость. 8 чудо света — Тадж-Махал»

Открытый урок в 5 классе по английскому языку «Мой дом – моя крепость. 8 чудо света — Тадж-Махал»

Автор: Аверкиева Анастасия Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): Средняя школа № 57 города Макеевки, учитель английского языка

Цели:

Социокультурныe: ознакомить учащихся с  8 чудом  света — Тадж-Махал.

Учебные:

  1. Продолжать отрабатывать произносительные навыки;
  2. Развивать навыки ознакомительного и поискового чтения;
  3. Обобщить и систематизировать имеющиеся знания по теме.

Развивающие:

  1. Развивать навыки и умения во всех видах речевой деятельности;
  2. Развивать умения систематизировать новые знания и на их основе составлять собственное монологическое высказывание
  3. Развивать внимание, память, воображение при моделировании ситуаций общения, познавательную и творческую активность;
  4. Развивать умения самоконтроля, самонаблюдения и самооценки, навыки работы с информацией.

Воспитательные:

  1. Расширять страноведческие и лингвострановедческие знания.
  2. Знакомить с культурой других стран, их достопримечательностями.
  3. Воспитывать уважительное отношение к культурному наследию разных стран.
  4. Формировать стремление к осознанию культуры своего народа, воспитывать уважение к своему дому.

Личностные:  формирование ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию и самообразованию; формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками.

Регулятивные: осуществление регулятивных действий самонаблюдения, самоконтроля, самооценки в процессе коммуникативной деятельности на иностранном языке.

Познавательные:  построение логических рассуждений, включающее установление причинно-следственных связей; освоение ознакомительного и поискового чтения;

Коммуникативные: формулировка собственного мнения и позиции, умение выяснять недостающую информацию, умение адекватно использовать речевые средства для решения коммуникативных задач.

Ожидаемые результаты урока:

  1. знание лексики по теме
  2. знание неправильных глаголов
  3. умение задавать вопросы
  4. умение пересказывать текст
  5. умение воспринимать на слух иноязычную речь и понимать ее содержание.

Формы организации работы учащихся

  1. фронтальная
  2. индивидуальная
  3. групповая
  4. парная

Формы организации работы учителя:

  • организаторская
  • обучающая
  • контролирующая
  • стимулирующая

Оборудование: Учебник «Sportlight» 5 класс, портфолио учащихся, презентация «Тадж-Махал», серия «Узнай мир» (Чудеса света), рисунки, раздаточные материалы, карта мира, экран, проектор, компьютер, литературные источники.

Тип урока: урок — «путешествие в прошлое».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Урок белорусского языка в 5 классе «Правапіс У, Ў»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Правописание букв У и У неслоговое (Ў) изучается в разделе «Фонетика и орфоэпия. Графика и орфография».Буква Ў является одной из отличительных особенностей белорусского языка. В русском языке такой буквы и звука нет. Для белорусского языка буква Ў вп…
Посмотреть работу

Урок литературного чтения по произведению Л. Пантелеева «Честное слово»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок: открытие нового знания. Цель урока: изучить произведение Л. Пантелеева «Честное слово», провести анализ главных героев, Задачи урока: Развивать умения анализировать полученную информацию, работать со схемами, таблицами, кластерами, работать с т…
Посмотреть работу

Методическая разработка по русскому языку на тему «Односоставные предложения с главным членом – сказуемым»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Тип урока: усвоение новых знаний. Цели урока: Образовательная: обеспечить в ходе урока усвоение учащимися видов односоставных предложений с главным членом – сказуемым, морфологических способов его выражения. Развивающая: продолжить развитие умений ло…
Посмотреть работу

Конспект занятия «Приключения колобка в сказочной стране ПиктоМир»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Содействовать освоению образовательных задач в области элементарных математических представлений детей младшего дошкольного возраста через приемы алгоритмизации цифровой образовательной среды ПиктоМир. Задачи: Образовательные: Закрепить умение…
Посмотреть работу

Открытое занятие по английскому языку в 11 классе на тему «Туризм»

Урок составлен для учащихся 11 класса. Урок ознакомления с новым материалом. Класс: 11 Тип урока: урок ознакомления с новым материалом. Основная цель урока: развитие коммуникативной компетенции в рамках темы. Образовательная цель урока: Сопутствующие…
Посмотреть работу

Урок биологии «Биосинтез белка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок посвящен изучению сущности процесса биосинтеза белка как основного этапа пластического обмена; наглядно знакомит учащихся с основными этапами синтеза, способствует выработке навыков решения задач по молекулярной биологии. Цели урока: Образовател…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный Конкурс Педагогического мастерства «Идеи образования — 2019»

Направление

Педагогика среднего (общего) образования

Форма представления работы

Конспект учебного занятия

Ключевые слова

План открытого урока

Дата публикации работы

30.10.2019