Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Открытый урок по прикладной композиции на тему: «Пейзаж в технике Чеканка по фольге»

Открытый урок по прикладной композиции на тему: «Пейзаж в технике Чеканка по фольге»

Автор: Насыбуллина Гузель Салимовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБУДО "Детская художественная школа №2", г. Казань, методист

Цели:

  • приобщить к новому виду деятельности — работе с фольгой, через знание свойств фольги;
  • формировать трудовые и организационные умения.

Задачи:

  1. Ознакомить с видами художественной обработки металлов, технологией изготовления чеканки (тиснения) на фольге, рабочими инструментами мастера.
  2. Способствовать развитию мелкой моторики рук, внимания, пространственного ориентирования.
  3. Способствовать воспитанию аккуратности, творческого воображения.
  4. Развивать интерес к предмету и к декоративно-прикладному творчеству; умение воспринимать задачу, планировать, выбирать оптимальные трудовые действия. Научить приемам простейшей обработки алюминиевой фольги; развить навыки обращения с чеканом, умение рассчитывать силу нажатия на чекан во время работы.
  5. Воспитывать положительное отношение к изучению культуры своего народа; ответственность за результаты учебной деятельности; принятие и объективное отношение к оценке результатов своего труда.

Форма урока: урок-исследование.

Возраст обучающихся: 11-12 лет.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Открыток занятие по дорожно-строительным материалам для студентов 2 курса по специальности «08.02.05 Строительство и эксплуатация автомобильных дорог и аэродромов» на тему: «Проектирование дорожной одежды: климат и грунты».

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели урока: Научиться анализировать местность — видеть, как климат и грунт влияют на конструкцию дороги. Освоить алгоритм выбора материалов и толщины слоёв для разных регионов. Потренироваться работать с нормативами — СП и ГОСТами — быстро находить н…

План-конспект учебного занятия «Свойства функции (нули функции, промежутки знакопостоянства функции, монотонность функции)», 9 класс

Цель урока: предполагается, что к окончанию урока учащиеся будут знать: свойства функции (нули функции, промежутки знакопостоянства функции, монотонность функции); будут уметь: описывать свойства функции по заданному графику Задачи урока. Образовател…

Урок литературного чтения «Л. Толстой «Косточка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока литературного чтения для 2 класса посвящена знакомству учащихся с рассказом Л. Н. Толстого «Косточка». Урок соответствует современным подходам к формированию читательской грамотности. Основной целью занятия является не т…

Презентация к открытому уроку по математике для учащихся 9 (10) класса «Изображение членов арифметической и геометрической прогрессий точками на координатной плоскости. Линейный и экспоненциальный рост»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Презентация к открытому уроку для учащихся 9 (10) классов посвящена изображению членов арифметической и геометрической прогрессий на координатной плоскости, иллюстрируя линейный и экспоненциальный рост. Для 9-го класса — в рамках изучения прогрессий,…

Открытый урок по химии в 8 классе на тему «Чистые вещества и смеси. Способы разделения смесей»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель урока: Познакомить учащихся с понятиями «чистые вещества» и «смеси», а также способами разделения смесей, способствуя формированию базовых химических знаний и навыков. Учебные задачи для достижения личностных результатов обучения: Формирование у…

Итоговый урок «Игры разума по роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин»

Игровые технологии в образовании являются одной из самых перспективных методик, которая направлена на повышение мотивации учащихся, активизацию познавательной деятельности, развитие социальных навыков и улучшение памяти. В частности, формат «Игр разу…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

28.04.2026