Учебно-методический комплекс по дисциплине Иностранный язык для направления подготовки 40.03.01 Юриспруденция (уровень бакалавриата)

Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Иностранный язык» являются практическое владение разговорно-бытовой лексикой, активное применение иностранного языка, как в повседневном, так и в профессиональном общении.

Задачи курса:

• совершенствовать навыки письменного и устного общения на иностранном языке;
• расширить словарный запас, связанный с профессиональной сферой деятельности;
• развить навык предотвращения и устранения коммуникативных сбоев в условиях межкультурной коммуникации;
• развить умение выражать свое мнение в режиме реального времени;
• совершенствовать навыки восприятия иноязычной речи на слух;
• освоить различные техники перевода текстов научно-популярной и иной направленности.

Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы (ОПОП)

Освоение дисциплины «Иностранный язык» способствует более полному формированию у студентов как общекультурных (ОК), так и общепрофессиональных компетенций (ОПК) в различных видах деятельности, расширяет и углубляет возможности обучаемых овладевать всеми другими дисциплинами ООП, благодаря умению извлекать и использовать информацию из иноязычных источников в целях изучения и творческого осмысления зарубежного опыта.

В результате освоения программы настоящей дисциплины студент должен:

— иметь представление о специфике основных стилистических разновидностей языка, его фразеологическом и идиоматическом строе;

ОК-5

Знать

• базовую грамматику и лексику изучаемого языка;
• основные способы анализа языкового и речевого материала;
• формальные признаки логико-смысловых связей между элементами текста;
• основные способы словообразования;
• идиоматические выражения, клише, единицы речевого этикета, обслуживающие ситуации межличностного и межкультурного общения;
• нормы официально-делового стиля, специфику письменного дело­вого общения;
• основную лингвострановедческую информацию;
• основные ресурсы, в том числе мультимедийные, с помощью которых можно эффективно восполнить имеющиеся пробелы в  языковом образовании;

Уметь

• читать и понимать иноязычные тексты средней сложности;
• использовать различные виды чтения (изучающее, ознакомительное, просмотровое и поисковое) в зависимости от конкретной коммуникативной задачи;
• письменно и устно переводить тексты средней сложности;
• воспринимать на слух и понимать основное содержание текстов средней сложности
• строить собственную речь с элементами рассуждения, критики, оценки, выражения собственного мнения;
• заполнять формуляры и бланки
• поддерживать межличностные контакты при помощи электронной почты;
• осуществлять поиск необходимой информации посредством мультимедийных средств и ресурсов интернет;

             Владеть

• подготовленной и неподготовленной монологической и диалогической речи в условиях межличностного общения в пределах изученного материала;
• современными информационными технологиями, способствующими межъязыковой коммуникации.

ОК-7

Знать

• основные способы анализа языкового и речевого материала;
• формальные признаки логико-смысловых связей между элементами текста;
• основную лингвострановедческую информацию;
• основные ресурсы, в том числе мультимедийные, с помощью которых можно эффективно восполнить имеющиеся пробелы в языковом образовании;

Уметь

• осуществлять поиск необходимой информации посредством мультимедийных средств и ресурсов интернет;

 Владеть

• навыками общения на иностранном языке в с учетом этнокультур­ных и конфессиональных различий;
• современными информационными технологиями, способствующими межъязыковой коммуникации

ОПК-5

 Знать

• базовую грамматику и лексику изучаемого языка;
• формальные признаки логико-смысловых связей между элементами текста;
• идиоматические выражения, клише, единицы речевого этикета, обслуживающие ситуации межличностного и межкультурного общения;
• нормы официально-делового сти­ля, специфику письменного дело­вого общения;
• основную лингвострановедческую информацию;

Уметь

• письменно и устно переводить тексты средней сложности;
• строить собственную речь с элементами рассуждения, критики, оценки,  выражения собственного мнения;

Владеть

• подготовленной и неподготовленной монологической и диалогической речи в условиях межличностного общения в пределах изученного материала;
• современными информационными технологиями, способствующими межъязыковой коммуникации.

Дисциплина «Иностранный язык» является базой для изучения в рамках базовой части гуманитарного, социального и экономического цикла ФГОСВО по направлению  подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» .

Для освоения программы дисциплины студент должен обладать знаниями, умениями, навыками, указанными в картах компетенций по дисциплине.