Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Исследовательская работа «Дизайн пришкольного участка — фонтан»

Исследовательская работа «Дизайн пришкольного участка — фонтан»

Автор: Орлов Владислав Валерьевич

Место работы/учебы (аффилиация): Основная общеобразовательная школа № 9 г. Клин Московской области,

Научный руководитель: Ковалева Галина Германовна

Любое начинание, если приложить творческие силы, фантазию и активность можно завершить успешно. Таким образом, мне нужно воодушевить ребят и активизировать их творческую деятельность, привлечь их к участию в проекте по благоустройству школьной территории.

Цель проектной работы — активизировать деятельность обучающихся для проведения реконструкционных мероприятий по благоустройству школьной территории.

Гипотеза исследования – реализация реконструктивных мероприятий обучающимися будет возможна, если выявить их значимость, как для отдельной личности, так и для коллектива в целом.

Для подтверждения гипотезы были поставлены следующие задачи:

  1. Привлечь внимание обучающихся, педагогов и родителей к совместному решению проблем школы: провести анкетирование, социологический опрос среди обучающихся для выявления предложений по благоустройству пришкольной территории; защитить свой проект на школьной конференции «День науки», выступить с сообщениями на классных часах и родительских собраниях;
  2. Рассмотреть содержание теоретических материалов по назначению фонтанов и фонтанно-ландшафтных композиций в городе, отобрать необходимую информацию, на ее основе сформировать знания в данном аспекте;
  3. Изучить основные технологии фонтаностроения; усовершенствовать свои навыки работы с чертежами, строительными инструментами и различными материалами;
  4. Разработать дизайн-проект; изготовить модель действующего фонтана; продемонстрировать его на школьных мероприятиях;
  5. Развить социальные навыки поведения и установки на самостоятельное решение проблемных ситуаций.

Методы, применяемые в работе:

  • теоретические: изучение исторической и учебно-методической литературы по теме исследования;
  • практические: реализация проекта в рамках акции по благоустройству школьной территории;
  • статистические: анализ результатов исследований, экспериментов методами математической статистики;
  • социологические: анкетирование, социологический опрос.

Результаты и выводы. Я изучил основные положения технологии фонтаностроения, разработал и создал действующую модель фонтана, которую продемонстрировал своим одноклассникам, ее можно использовать в качестве учебного пособия на уроках технологии и физики; усовершенствовал свои навыки по работе с чертежами, строительными инструментами и различными материалами, разработал план реконструкции фонтана; заинтересовал своим проектом школьную общественность, о чем свидетельствуют результаты социологического опроса. (Приложение 3), активизировал деятельность обучающихся для проведения реконструкционных мероприятий по благоустройству школьной территории.

Таким образом, задачи, поставленные в проекте решены, гипотеза о  реализации возможностей и способностей обучающихся по планированию и выполнению деятельности, направленной на самопознание и самообразование будет наиболее эффективна, если появится личная значимость и заинтересованность, подтверждена. А девизом будущих выпускников может стать фраза: «Встретимся у фонтана!»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Исследование беспилотных технологий: будущее авиации»

Беспилотные технологии становятся все более востребованными в авиации благодаря своей эффективности, безопасности и экономической эффективности. Исследования в этой области позволят оптимизировать работу авиационной индустрии, улучшить безопасность п...

Естественно-научные дисциплины, Технические дисциплины, Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Вулканы в природе и дома»

Природа наша планеты полна тайн и загадок. Многие природный явления очень необычные. К таким явлениям я бы отнес извержение вулкана. Так как вулканы – очень красивые и величественные природные образования. Они окутаны тайнами и поистине являются чудо...

Технические дисциплины

Индивидуальный проект «Информационные технологии в сфере образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современное образование тесно связано с информационными технологиями (ИТ). В настоящее время информационные технологии широко внедряются в различные аспекты образования, начиная от урочной деятельности в классе и заканчивая дистанционным обучением и...

Общественно-научные дисциплины, Технические дисциплины

Исследовательская работа «Составление облака слов с помощью программы Python на основе Уголовного кодекса РФ»

Digital Humanities (DH) - одно из современных и актуальных направлений в науке, предполагающее интеграцию цифровых и гуманитарных наук. Инструменты DH разнообразны: программы по 3D – моделированию (Agisoft Metashape), ГИС системы (Google Earth, Яндек...

Технические дисциплины, Физико-математические дисциплины

Индивидуальный проект «Альтернативные источники энергии»

Цель исследования: оценить потенциал альтернативных источников энергии для снижения зависимости от традиционных источников, таких как уголь, нефть и природный газ, и их влияние на окружающую среду. Задачи исследования: Оценить экономическую эффективн...

Технические дисциплины

Исследовательская работа «Влияние искусственного интеллекта на развитие программирования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Искусственный интеллект имеет значительное влияние на развитие программирования и создание программного обеспечения. С использованием ИИ разработчики могут улучшить процессы разработки программного обеспечения, ускорить процессы тестирования и повыси...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

25.09.2019