Автор: Бочарова Полина Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): Березовская средняя общеобразовательная школа № 1 Красноярского края, 11 класс
Научный руководитель: Бочарова Лилия Александровна

Аннотация:

Цель исследовательской работы: изучить  предприятия возникновения  отличительным иллюзий.

Методы исследования: анкетирование, эксперимент, анализ, сравнение,  обобщение. Основные результаты исследования: в работе  дано понятие «иллюзия». Проведен  эксперимент. Он  показал,  что мы не всегда видим то, что есть на самом деле. Доказано, что объекты и явления,  которые мы видим, не всегда соответствуют реальности и  являются правдой. Люди не могут полностью контролировать то, что они видят и легко  поддаются иллюзии.

Результаты и выводы. Меня заинтересовала тема «Зрительные иллюзии». Изучение зрительных иллюзий  находится на стыке множества наук: физики света, физиологии глаза,  математики, психологии и т.д. Оптические иллюзии дают ключи к работе нашего мозга. Они могут помочь нам быстрее думать, улучшить память, лучше усваивать информацию и использовать весь потенциал своего мозга. Это отличный способ заставить мозг потрудиться. Во время поиска второго образа идет тренировка глазных мышц, которые укрепляются, зрение становится более острым.    Воображение развивается, поскольку пытается найти какое либо решение, совмещенное с реальностью. Работая над этим исследованием, я окунулась в мир увлекательных исследований и опытов, познакомилась с разными видами зрительных иллюзий. Моя гипотеза о том, что информация, воспринимаемая нами при помощи зрения, не всегда соответствует действительности,  подтвердилась. Движение, геометрия, цвет, размер предметов - всё может оказаться совсем не таким, как это представляется нашему взору.

Изучение литературы, периодической печати, поиски в Интернете и мои эксперименты показали,  что оптическое искусство таит в себе еще множество нераскрытых тайн.

Содержание работы:

Если прикрепленный файл не отображается, перегрузите, пожалуйста, страницу
Loader Loading...
EAD Logo Taking too long?

Reload Reload document
| Open Open in new tab
Сведения о работе

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Международный конкурс исследовательских работ школьников “Research start 2019/2020”
Направление педагогики: Физико-математические дисциплины
Форма представления работы: Исследовательская работа
Дата публикации работы: 20.09.2019


Смотреть похожие работы

Исследовательская работа “Исследование возможности изготовления батареек из овощей и фруктов”

Занимаясь в кружке «Электроконструирование», я нашел информацию о том, что если в любой фрукт или овощ поместить два электрода из различных металлов, то на них появится напряжение и потечет ток. Правда, сила этого тока будет слишком маленькая, но если …

Исследовательская работа “Решение жизненных проблем математическими методами теории принятия решений”

В настоящее время вопросы принятия наилучших (оптимальных) решений стали весьма актуаль­ными, особенно в экономике, технике, военном деле и других областях человеческой деятельности. Кроме того, у каждого из нас есть определённые проблемы, которые, зач …

Исследовательская работа “Проценты и все, что с ними связано”

Данная исследовательская работа дает представление о том, как математика тесно связана с жизнью. Проценты – это одна из сложнейших тем математики. Люди встречаются с процентами каждый день, но не умеют свободно решать задачи, предлагаемые самой жизнью. …

Исследовательская работа “Прогрессивное решение кубических уравнений. От простого до сложного”

Актуальность. Практически всё, что окружает человека так или иначе связано с математикой. А последние достижения в физике, технике и информационных технологиях не оставляют никакого сомнения, что и в будущем положение вещей останется прежним. Множество …