Автор: Рубанова Мария Павловна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №4 г. Александров, Владимирская область, учитель иностранных языков немецкий/английский

Аннотация:

Актуальность  исследования обусловлена тем, что вопросы использования видеоряда в процессе обучения аудированию в средней школе недостаточно полно изучены и требуют более пристального внимания и методической разработки.

Цель исследования: доказать, что использование видеоряда в процессе аудирования повышает эффективность изучения немецкого языка и уменьшает количество ошибок в речи учащихся.

Задачи исследования:

- определить роль видеоряда в процессе обучения иностранному языку;

- рассмотреть методы работы с видеорядом;

- доказать на практике эффективность использования видеоряда на уроке немецкого языка на примере видеофрагмента.

Предмет исследования:  методы работы с видеофрагментом в процессе обучения аудированию на уроке немецкого языка.

Объект исследования: обучение аудированию с опорой на видеоряд.

Гипотеза исследования состоит в предположении, что обучение аудированию на немецком языке будет более эффективным и сопровождаться  меньшим количеством ошибок при условии использования видеоряда на уроке немецкого языка.

 

Содержание работы:

Автор предпочел не показывать работу на сайте.

Сведения о работе

Конкурс, в котором автор работы принял участие: Международный Конкурс Педагогического мастерства “Идеи образования – 2019”
Направление педагогики: Общая педагогика
Форма представления работы: Статья
Дата публикации работы: 17.08.2019

Занятое место: 2
Период подведения промежуточного результата: 12.08.2019-18.08.2019


Смотреть похожие работы

Статья “Технология опорного конспекта как интерактивный метод обучения русскому языку”

В статье рассматривается перспективная методическая система, разработанная в советский период, дополненная и систематизированная сегодня. Применение нестандартных интерактивных методик на уроках русского языка как важнейшего предмета средней школы пред …

Статья “Интеграция онлайн обучения как дистанционной формы изучения иностранного языка в очном образовательном процессе в школе”

Знание иностранного языка стало обязательным компонентом программы жизненного успеха. Изменение содержания учебной дисциплины «Иностранный язык» и требований к ней влекут за собой необходимость создания новых программ, определения совершенно новых целе …

Статья “Технология веб-кест”

К образовательным технологиям, отвечающим современным требованиям, может быть отнесена технология веб-квест. В данной статье раскрывается понятие веб-квеста; его цели (образовательная, развивающая, воспитательная); структура веб-квеста; этапы проведени …

Статья “Война и мир В.Маяковского”

Статья посвящена  100 -летию со дня окончания Первой мировой войны.  Владимир Маяковский был непосредственным участником войны и написал поэму “Война и мир”.  Исследуется поэтика раннего Маяковского. Статья может быть использована на уроках литературы …

Закрыть меню
×
×

Корзина