Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы
Урок во 2 классе по теме «В школе. Классный и школьный коллективы. Совместная учёба, игры, отдых. Этика общения с одноклассниками, учителями и руководством школы»
Автор: Федоренко Владимир Павлович
Место работы/учебы (аффилиация): Общеобразовательная школа № 44 города Енакиево, учитель начальных классов
Цели педагогической деятельности:
- формировать представления об этике общения с одноклассниками, учителями, руководителями школы;
- способствовать организации совместной деятельности учащихся: учеба, игры, отдых;
- воспитывать доброжелательное отношение к сверстникам, умение договариваться с ними
Тип урока. Урок «открытия» нового знания. Вид урока. Урок смешанного типа (Седова Н.Н., методист отдела начального образования, заслуженный учитель. Конструирование урока в начальных классах в концепции системно- деятельностного подхода (методические материалы, 2016 г.)).
Планируемые образовательные результаты
Предметные: научатся: рассказывать о своем школьном коллективе, совместных мероприятиях в классе, школе; обсуждать вопрос о культуре общения в школе; получат возможность научиться: формулировать правила общения с одноклассниками и взрослыми в стенах школы и вне ее; оценивать с нравственных позиций формы поведения, которые допустимы или не допустимы в школе и других общественных местах; моделировать различные ситуации общения на уроках и переменах.
Метапредметные: (компоненты культурно-компетентностного опыта /приобретенная компетентность – целостно-смысловая): регулятивные – осуществлять констатирующий и прогнозирующий контроль по результату и способу действия; ставить новые учебные задачи в сотрудничестве с учителем;
Познавательные – использовать различные способы поиска, сбора, обработки, анализа информации, полученной во время урока; решать практические задачи с помощью наблюдения.
Личностные: формировать целостный, социально ориентированный взгляд на мир; развивать мотивы учебной деятельности и формировать личностный смысл учения; развивать навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками в разных социальных ситуациях, самостоятельность и личную ответственность за свои поступки, в том числе и в информационной деятельности, на основе представления о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе
Методы и формы обучения: фронтальная, групповая, индивидуальная. Образовательные ресурсы. Презентация «В школе».
Урок по предмету «Окружающий мир» во 2 классе для школ Донецкой народной республики. Использован учебник Плешаков А. А. Окружающий мир. Учеб. 2 кл. В 2 ч. Ч. 2.— М.: «Просвещение», 2016. Тема урока соответствует программе «Окружающий мир: 1-4 кл: программа для общеобразоват. организаций / сост. Грабовая Г.С., Седова Н.Н., Полищук Е.Н., Калафат О.В. -2-е издание, доработанное. — ГОУ ДПО «Донецкий РИДПО». – Донецк: Истоки, 2018.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Классный час на тему: «Мамочка – мой ангел земной!»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Классный час для детей с ОВЗ с использованием элементов национальных игр и кухни Хакасии
Цикл классных часов на тему «Богатство русского языка»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Классный час на тему «Труд человека кормит, а лень портит»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Классный час на тему: «Труд человека кормит, а труд портит»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Классный час «Горизонты доброты»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий