Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Методическая разработка «Применение краеведческого материала на уроках математики»
Методическая разработка «Применение краеведческого материала на уроках математики»
Автор: Танцура Валентина Антоновна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ «Головчинская СОШ с УИОП», с. Головчино, Грайворонский городской округ, Белгородская область, учитель математики
Любовь к близким нам людям, к дорогим сердцу местам мы зачастую стесняемся выразить. Но в современном обществе, как мне кажется, такая застенчивость совсем неуместна.
Я уверена, что, как и любой другой учитель, учитель математики может и должен воспитывать у детей чувство любви и уважения к близким им людям, к своему Отечеству, к отчему краю, противостоять несправедливым обвинениям и насмешкам над нашими святынями. Чувствуя необходимость такого противостояния, я ищу пути его реализации.
Смотреть похожие работы
Физико-математические дисциплины
Методическая разработка «Формирование и развитие ключевых компетенций учащихся через применение технологии «Развитие критического мышления» на уроках математики»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика среднего (общего) образования
Методическая разработка урока «Диалог культур»
Физико-математические дисциплины
Технологическая карта урока «Креативное мышление на уроке математике»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика среднего (общего) образования
Методическая разработка в рамках декадника по математике «Математика в гостях у Литературы»
Педагогика среднего (общего) образования
Методическая разработка «Проектная задача «Тихая охота»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Педагогика среднего (общего) образования
Сборник игровых приемов «Игры на уроке»
Мероприятие завершено

Добавить комментарий