Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «О чем молчит камень (История возникновения памятника времен Первой мировой войны на территории д.Синявка)»
Автор: Кисель Андрей Александрович
Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Синявская средняя школа Клецкого района", Республика Беларусь, 9 класс
Научный руководитель: Шейко Татьяна Николаевна
Работа посвящена изучению событий Первой Мировой войны на юго-западном фронте в период 1914-1916 гг. и освещается социально-политическая ситуация в Клецком районе и Беларуси в целом. В работе представлено исследование по восстановлению событий, происходящих у местечка Синявка 31 июля 1916 года, установлению имён погибших и захороненных на месте авианалёта, а также изучение вопроса о появлении памятника.
Актуальность выбора темы обусловлена тем, что на территории Синявского сельского Совета до апреля 2010 года находился памятник сестрам милосердия, погибшим в годы Первой мировой войны, на котором не было указано ни фамилий, ни имён погибших. Но он был снят с учёта как воинское захоронение от 29 апреля 2010 г., в соответствии с решением Минского областного исполнительного комитета от 5 апреля 2010 года №377. В связи с чем, появилось желание исследовать события Первой мировой войны на территории Клецкого района в период 1915-1916 гг. и установить места захоронения погибших здесь жертв авианалёта и дату появления памятника.
Обоснование темы исследования: по изучаемому вопросу имеется немногочисленное количество материалов, и в большинстве случаев носят описательный характер, что только подтверждает назревшую необходимость выполнения настоящей работы.
Объектом исследования являются события Первой мировой войны на территории Беларуси и действия, происходившие у местечка Синявка 31 июля 1916 г.
Предметом исследования является памятник, установленный сестрам милосердия Российского Общества Красного Креста (РОКК), погибших у местечка Синявка в годы Первой мировой войны (1914-1918гг.).
С учётом вышесказанного нами была определена цель: исследование событий, происходящих в июле 1916 г. у местечка Синявка. Для достижения поставленной цели необходимо было выполнить следующие задачи:
- провести аналитический обзор литературных документов и публикаций по теме исследования;
- установить являлся ли памятник местом захоронения сестер милосердия;
- установить точные места захоронения жертв авианалёта;
- определить время установления памятника;
- восстановить памятник с целью увековечения памяти погибших женщин в годы Первой Мировой войны на территории нашей деревни.
Гипотеза: исходя из того, что в работе исследовательского характера «Под красным крестом милосердия (Судьба сестёр милосердия в ходе военных действий 1916 года у местечка Синявка)», проведенной Костюкевич Екатериной, учащейся 11 класса, было выявлено, что памятник сёстрам милосердия, погибшим в годы Первой мировой войны был снят с учёта как воинское захоронение и снесён в апреле 2010 года в соответствии с решением Минского областного комитета от 5 апреля 2010 года №377, можно предположить, что захоронение жертв было произведено на родине, а памятник был установлен на месте расположения Приамурского (бывшего Уфимского) этапного лазарета и месте гибели сестер милосердия Рауэр О.В., Тютюковой О.В и Чагиной И.В. 31 июля 1916 года.
Методы исследования:
- изучение литературы и документальных источников по данному вопросу;
- ознакомление с историей и теорией вопроса;
- сравнение;
- анализ документов;
- обобщение;
- уточнение сделанных выводов, сопоставление;
- опрос местных жителей;
- проверка на практике.
Для проведения исследования были использованы архивные документы Российского государственного военно-исторического музея, с помощью которых нам удалось установить точное место захоронения некоторых сестер милосердия. Также с помощью материалов РГВИА нам удалось изучить приказы о награждении отдельных сестер милосердия за мужество, проявленное в годы войны.
В статье Самовича А. [9], [15], находим информацию об участниках событий того дня: фамилии и имена сестёр милосердия Приамурского лазарета, который находился на железнодорожной станции у местечка Синявка в момент авианалёта.
Из архивной справки Федерального архивного агентства Российской Федерации (РГВИА) мы узнали места захоронения отдельных личностей, принимавших участие в описанных событиях.
При изучении событий, происходящих 31 июля 1916 года рядом с нашей деревней, важную роль сыграли дневниковые записи профессора Михельсона, в которых не только называются фамилии жертв авианалёта, но и описываются некоторые фрагменты событий того дня, происходящие на данной территории.
Практическая значимость работы заключается в привлечении к данной проблеме общественности и местных органов власти с целью восстановления памятника сестрам милосердия, погибшим в годы Первой мировой войны на территории Синявского сельского Совета.
2 комментария на ««Исследовательская работа «О чем молчит камень (История возникновения памятника времен Первой мировой войны на территории д.Синявка)»»»
Да не может быть никакой ГИПОТЕЗЫ в историческом исследовании. Вы же по источникам исследуете а не по предположениям. У вас же уже есть источники. Так какая может быть гипотеза. Плод дерева пока не покушаешь, можешь утверждать о его вкусе как угодно. Но как покушаешь, то сразу станет ясно прав был или нет.. В истории совсем не так. Не вводите в заблуждение детей.
«Не вводите..» — это кому адресовано?
Смотреть похожие работы
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Легенды и предания о моих предках»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Памятники нашего посёлка»
Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология
Исследовательская работа «Законы Хаммурапи» как исторический источник для изучения Вавилонского царства»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Взаимоотношения человека и природы в произведениях поэтов Перевальщины»
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Роль сказок А.С. Пушкина в формировании читательской деятельности у учащихся средней школы»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий