Учебно-методический комплекс дисциплины «Основы рисунка 1»

Наиболее важным в современном мире является воспитание высококультурного, творческого человека. И потому, УМКД по дисциплине «Основы рисунка 1» имеет художественно-эстетическую направленность.   Отечественная система художественного образования имеет глубокие исторические корни в реалистическом искусстве, создавшем немало стилей и направлений и давшем миру великих художников.  В современном мире происходят значительные изменения, которые обязывают искать новые нормативные базы дополнительного образования, обновлять и совершенствовать форму и содержание учебного процесса в университетах.

Цели данной программы:

• Обучить изобразительному искусству, в частности, дисциплине «Основы рисунка 1».
• Дать знания и умение владения графическим искусством, столь необходимое для изучения других видов изобразительного искусства.
• Повысить творческий потенциал, интеллектуальный, культурный и нравственный уровень учащихся.
• Научить студентов «Видеть в обыкновенном необыкновенное, в частном – общее, в обыкновенном – сокровенное; видеть то, чего иной не заметит… основа художественного видения…влюбленность в окружающую действительность», Д. Домогацкий.

Для реализации этих целей, данная программа по «Основы рисунка 1» предполагает решать следующие задачи:

• Обеспечить углубленный подход к образовательной триаде: обучение, воспитание и развитие для гармоничного становления многогранной творческой личности учащегося. «Творческое искусство…должно обладать силой, гармонично настраивать человека.», И.Н.Крамской – воспитание гармонично развитого человека – одна из важнейших задач ВУЗа.
• Помочь ребятам развить себя как свободную, духовно богатую, разносторонне развитую, яркую, творческую личность как в широком, так и в узко профессиональном смысле этого слова.
• Развить умение художественными средствами излагать свои впечатления;
• Научить открывать в себе новые чувства и мысли, способность к сопереживанию, сочувствию. В процессе изучения языка искусства, его изменений, ребята получают ключ к изменениям глубинным – перед ними раскрываются сложные духовные процессы, происходящие в обществе и культуре.
• Обучить учащихся рисованию как с натуры, так и по памяти и представлению.
• Обеспечить научный подход при обучении учащихся. Для достижения мастерства необходимо взаимодействие науки и искусства.
• Выработать у учащихся потребность системного и последовательного подхода к решению поставленных задач.
• Обеспечить необходимый профессиональный уровень практического владения графической техникой на основе изобразительной грамоты и основных стилистических направлений рисунка.
• Развить умение виртуозно и точно обозначать пластическую структуру натуры средствами рисунка. Приучить к трудолюбию и настойчивости в достижении цели, помножить незаурядный талант учащегося на беспримерное трудолюбие.
• Воспитать интерес и любовь к искусству. Развить у учащихся изобразительные способности, художественный вкус, творческое воображение, пространственное мышление, эстетическое чувство и понимание прекрасного.
• Одной из задач учащегося – научится психологически исследовать этические идеалы эпохи.

«Основы рисунка 1» входит в систему базовых дисциплин художественной школы и является важнейшей составляющей профессиональной подготовки учащихся.