Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Как подчеркнуть инфинитив или синтаксическая роль неопределённой формы глагола»

Исследовательская работа «Как подчеркнуть инфинитив или синтаксическая роль неопределённой формы глагола»

Автор: Сычева Олеся Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): Гимназия г. Черногорск Республики Хакасия, 4 класс

Научный руководитель: Немцева Татьяна Григорьевна

Инфинитив может выступать в роли любого члена предложения. Меня удивила эта информация. И тогда я решила выяснить всё об инфинитиве и под руководством своей учительницы провела исследование, целью которого был поиск ответа на вопросы: Какова синтаксическая роль неопределённой формы глагола? Какую роль в предложении выполняет инфинитив чаще всего?

Объект исследования: инфинитив. Предмет исследования: синтаксическая роль инфинитива в предложении. Гипотеза: инфинитив может выступать в роли любого члена предложения, чаще всего инфинитив является сказуемым. Цель моей работы: исследование синтаксической роли инфинитива в предложении.

Для достижения цели нужно решить несколько задач:

  1. Изучить литературу по данной теме.
  2. Познакомиться с основными признаками глагола.
  3. Систематизировать знания о различных членах предложения и их характерных особенностях.
  4. Изучить способы выделения инфинитива, как члена предложения и подобрать примеры таких предложений.
  5. На основе сравнительного анализа синтаксической роли неопределённой формы глагола в предложениях литературных произведений выяснить, какую роль в чаще всего выполняет инфинитив.
  6. Сформулировать выводы по полученным результатам исследования.

В ходе работы использованы общие методы: наблюдение, анализ, сравнение, обобщение, графическая и табличная интерпретация результатов исследования.

Результаты и выводы. В ходе исследовательской работы я нашла ответ на вопрос, возникший у меня на уроке русского языка, а также установила много интересных фактов. Проведённое исследование позволяет сделать следующие выводы:

  • Средством образования инфинитива, как глагольной формы, являются суффиксы  -ть , -ти;
  • Инфинитив обладает сходными признаками с разными членами предложения (подлежащее, сказуемое, дополнение, обстоятельство, определение), отвечают на те же вопросы.
  • Инфинитив может быть любым членом предложения, в зависимости от смысла;
  • Чаще всего в предложениях инфинитив выступает в роли составного сказуемого.

Таким образом, гипотеза, выдвинутая в начале исследования, подтвердилась. Инфинитив может выступать в роли любого члена предложения, чаще всего инфинитив является сказуемым.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Изучение английского языка с помощью компьютера и Интернета»

Цель исследования: выявить существующие сегодня особенности компьютерного изучения языка. Задачи исследования:       Проанализировать теоретический материал, связанный с темой; раскрыть многообразие форм применения компьютера и программного обеспечен...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Медиадискурс в эпоху пандемии: лингвистические характеристики»

Цель исследования: Провести критический дискурс-анализ медиатекстов англоязычного и русскоязычного пространства в контексте когнитивного подхода для выявления механизмов конструирования образов кризиса пандемии. Задачи исследования: Рассмотреть понят...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «От Жуковского до Сваровского (Баллада 200 лет спустя)»

Цель исследования: выявить основные тенденций развития жанра баллады в отечественной поэзии. Для достижения поставленной цели были сформулированы и решены следующие задачи: изучить жанрово-видовое своеобразие баллады в русской поэзии; обозначить жанр...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Анализ феминитивов в английском, русском и башкирском языках»

Цель работы: Выявить особенности английских, башкирских и русских феминитивов. Задачи исследования: Выяснить значение слова «феминитивы». Выявить функции феминитивов. Проанализировать особенности употребления феминитивов в английском, русском и башки...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»

Цель:  Изучить  сказки, стихотворения, в которых используются образы цветов, и определить, с какой целью писатели обращаются к этим образам. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Изучить сходства и различия мотивов и образов цветов в литер...
Посмотреть работу

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намёк…»

Цель: выяснить, чему учат нас герои русской народной сказки «Снегурочка». Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть нашу гипотезу. Проанализировать каждую теорию,...
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2018/2019»

Направление

Филологические дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Дата публикации работы

30.04.2019