Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Как подчеркнуть инфинитив или синтаксическая роль неопределённой формы глагола»

Исследовательская работа «Как подчеркнуть инфинитив или синтаксическая роль неопределённой формы глагола»

Автор: Сычева Олеся Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): Гимназия г. Черногорск Республики Хакасия, 4 класс

Научный руководитель: Немцева Татьяна Григорьевна

Инфинитив может выступать в роли любого члена предложения. Меня удивила эта информация. И тогда я решила выяснить всё об инфинитиве и под руководством своей учительницы провела исследование, целью которого был поиск ответа на вопросы: Какова синтаксическая роль неопределённой формы глагола? Какую роль в предложении выполняет инфинитив чаще всего?

Объект исследования: инфинитив. Предмет исследования: синтаксическая роль инфинитива в предложении. Гипотеза: инфинитив может выступать в роли любого члена предложения, чаще всего инфинитив является сказуемым. Цель моей работы: исследование синтаксической роли инфинитива в предложении.

Для достижения цели нужно решить несколько задач:

  1. Изучить литературу по данной теме.
  2. Познакомиться с основными признаками глагола.
  3. Систематизировать знания о различных членах предложения и их характерных особенностях.
  4. Изучить способы выделения инфинитива, как члена предложения и подобрать примеры таких предложений.
  5. На основе сравнительного анализа синтаксической роли неопределённой формы глагола в предложениях литературных произведений выяснить, какую роль в чаще всего выполняет инфинитив.
  6. Сформулировать выводы по полученным результатам исследования.

В ходе работы использованы общие методы: наблюдение, анализ, сравнение, обобщение, графическая и табличная интерпретация результатов исследования.

Результаты и выводы. В ходе исследовательской работы я нашла ответ на вопрос, возникший у меня на уроке русского языка, а также установила много интересных фактов. Проведённое исследование позволяет сделать следующие выводы:

  • Средством образования инфинитива, как глагольной формы, являются суффиксы  -ть , -ти;
  • Инфинитив обладает сходными признаками с разными членами предложения (подлежащее, сказуемое, дополнение, обстоятельство, определение), отвечают на те же вопросы.
  • Инфинитив может быть любым членом предложения, в зависимости от смысла;
  • Чаще всего в предложениях инфинитив выступает в роли составного сказуемого.

Таким образом, гипотеза, выдвинутая в начале исследования, подтвердилась. Инфинитив может выступать в роли любого члена предложения, чаще всего инфинитив является сказуемым.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Английские надписи на одежде подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Одежда многое может сказать о человеке. Прежде всего, она выражает наше внутреннее состояние. В нашей школе введена единая форма одежды - у девочек клетчатые юбки в складку, синие жилеты, белые блузки, а у мальчиков темные брюки, синие жилеты, белые...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Односоставные предложения и их роль в рассказах Б. Акунина «Нефритовые четки» и И. Бунина «Антоновские яблоки»

Изучение односоставных предложений показывает богатство средств русского языка, его способность выражать самые тонкие смысловые оттенки не только с помощью лексического и фразеологического состава языка, но и использованием арсенала синтаксических ко...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Что в имени тебе моем: культура обращений среди подростков»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность темы: обращение – необходимый компонент любой речевой ситуации, поскольку служит связующим звеном в процессе коммуникативного акта. Однако нормы употребления и формы обращений для речевого этикета окончательно не установлены, но при этом...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Новые подходы к изучению глаголов английского языка с использованием фреймов и нейросетей»

При изучении основ психологии, которую автор осваивает на внешкольном курсе, встречается понятие «осознанное чтение» (reading for meaning) – внимательное, медленное вчитывание в смысл с помощью анализа текста, когда человек может активно взаимодейств...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Влияние СМИ на речь современного школьника»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современный мир невозможно представить без каждодневного общения. В последнее время уровень грамотности и культуры речи значительно снизился среди школьников. Они допускают множество речевых и грамматических ошибок в своих высказываниях. Учащиеся ста...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Что же известно нам о жизни слов, обозначающих названия цветов? Как возникли, когда появились они в языке? Почему на разных территориях нашей страны люди по-разному называют одни и те же цветы? Какова их символика? Как соотносится цвет с образом в ли...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

30.04.2019