Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Как подчеркнуть инфинитив или синтаксическая роль неопределённой формы глагола»

Исследовательская работа «Как подчеркнуть инфинитив или синтаксическая роль неопределённой формы глагола»

Автор: Сычева Олеся Алексеевна

Место работы/учебы (аффилиация): Гимназия г. Черногорск Республики Хакасия, 4 класс

Научный руководитель: Немцева Татьяна Григорьевна

Инфинитив может выступать в роли любого члена предложения. Меня удивила эта информация. И тогда я решила выяснить всё об инфинитиве и под руководством своей учительницы провела исследование, целью которого был поиск ответа на вопросы: Какова синтаксическая роль неопределённой формы глагола? Какую роль в предложении выполняет инфинитив чаще всего?

Объект исследования: инфинитив. Предмет исследования: синтаксическая роль инфинитива в предложении. Гипотеза: инфинитив может выступать в роли любого члена предложения, чаще всего инфинитив является сказуемым. Цель моей работы: исследование синтаксической роли инфинитива в предложении.

Для достижения цели нужно решить несколько задач:

  1. Изучить литературу по данной теме.
  2. Познакомиться с основными признаками глагола.
  3. Систематизировать знания о различных членах предложения и их характерных особенностях.
  4. Изучить способы выделения инфинитива, как члена предложения и подобрать примеры таких предложений.
  5. На основе сравнительного анализа синтаксической роли неопределённой формы глагола в предложениях литературных произведений выяснить, какую роль в чаще всего выполняет инфинитив.
  6. Сформулировать выводы по полученным результатам исследования.

В ходе работы использованы общие методы: наблюдение, анализ, сравнение, обобщение, графическая и табличная интерпретация результатов исследования.

Результаты и выводы. В ходе исследовательской работы я нашла ответ на вопрос, возникший у меня на уроке русского языка, а также установила много интересных фактов. Проведённое исследование позволяет сделать следующие выводы:

  • Средством образования инфинитива, как глагольной формы, являются суффиксы  -ть , -ти;
  • Инфинитив обладает сходными признаками с разными членами предложения (подлежащее, сказуемое, дополнение, обстоятельство, определение), отвечают на те же вопросы.
  • Инфинитив может быть любым членом предложения, в зависимости от смысла;
  • Чаще всего в предложениях инфинитив выступает в роли составного сказуемого.

Таким образом, гипотеза, выдвинутая в начале исследования, подтвердилась. Инфинитив может выступать в роли любого члена предложения, чаще всего инфинитив является сказуемым.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Оценка качества машинного перевода: нейросетевые модели против традиционных статистических систем»

Целью исследовательской работы является сравнение ИИ-системы, предназначенной для работы с текстом, с онлайн-переводчиками, изучение эффективности и качества их работы с текстом на английском языке. Задачи: Познакомиться с историей появления искусств...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Исследование палиндромов в английском языке»

Цель работы - комплексное исследование специфики английских палиндромов и разработка дидактических материалов на их основе. Актуальность. Палиндромы представляют собой уникальное языковое явление, сочетающее в себе игровую, эстетическую и структурную...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Елецкий край в творчестве Н. С. Лескова»

Цель работы - выявление и анализ связей творческого пути Н.С. Лескова с Елецким краем, а также определение роли образа Ельца в духовных поисках писателя. Актуальность. Несмотря на мировую известность Н.С. Лескова, роль Елецкого края в формировании ег...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Всегда ли добро побеждает зло?»

Цель исследования - выяснить особенности изображения борьбы добра и зла в произведениях русской литературы и определить закономерности исхода этого противостояния. Актуальность. Проблема нравственного выбора между добром и злом является вечной и фунд...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Топос детства в литературе XIX–XXI веков»

Цель исследования: Выявить основные тенденции отражения темы детства в литературе XIX–XXI веков и проанализировать эволюцию образа ребёнка и его роли в литературном произведении. Задачи исследования: Исследовать исторический контекст формирования обр...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Война и дороги. Тема войны в творчестве тверских поэтов и писателей»

Цель работы: Исследовать, как «дороги войны» — как метафора военного опыта и жизненного пути — отразились в творчестве тверских писателей и поэтов, родившихся в разные исторические периоды. Задачи исследования: — Определить проблему осмысления темы В...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

30.04.2019