Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Презентация к исследовательскому проекту «Познавательные игры по краеведению. Мой край родной- Анабар»

Презентация к исследовательскому проекту «Познавательные игры по краеведению. Мой край родной- Анабар»

Автор: Окорокова Евгения Дмитриевна

Место работы/учебы (аффилиация): Анабарская улусная гимназия Республики Саха (Якутия), 5 класс

Научный руководитель: Семенова Светлана Ивановна

Актуальность темы.   Для повышения интереса учащихся к истории, культуре, природе родного улуса необходимо создать познавательные игры.

Цель:  создать разные по формам  познавательные игры по краеведению Анабарского улуса.

Задачи:

  • Изучить диалектные словари местных авторов А.Е. и В.Е. Спиридоновых, А.А. Гольдеровой и краеведческую литературу.
  • Составить различные по форме познавательные игры.
  • Сделать мини – игру «Разрезные картинки : «Животные Анабара» и буклет «Познавательные игры по краеведению Анабара».

Практическая значимость:  собранные материалы можно использовать на уроках по истории, классных часах, предметных неделях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Изучение происхождения географических названий родного края»

Цель работы — изучить и узнать, откуда появились географические названия Тверской области. Задачи работы: Познакомиться с историей возникновения географических названий Тверской области. Изучить научную литературу по проблеме исследования. Рассмотрет…

Презентация к исследовательской работе «История паровозного ДЕПО и железнодорожных династий станции»

Проблема: недостаточно «живых примеров» профессионального пути семейных династий железнодорожников. Цель: систематизирование информации о Ужурском ДЕПО для последующего использования в образовательных целях. Задачи: Отобрать публикации в местных газе…

Исследовательский проект «Сейфулла Саидов: искусство видеть человека»

Цель: изучить коллекцию портретов нашего земляка Сейфуллы Саидова и доказать через совместное творчество, что его картины – живая история в лицах и характерах. Задачи: Собрать и систематизировать информацию о биографии, выставках и ключевых работах х…

Исследовательская работа «Валуйский земский листок» — первый уездный информационный источник Воронежской губернии в начале XX века»

Цель исследования: проследить историю и социальное устройство страны и родного края начала XX века через газету «Валуйский земский листок» Для достижения данной цели я решала следующие задачи: провести анализ источников по данной теме; познакомиться…

Исследовательский проект «Улицы в лицах — «живая» память города»

Цель: продемонстрировать, что каждая улица, носящая имя героя Великой Отечественной войны, скрывает за собой личность с лицом, судьбой и подвигом. Помочь одноклассникам и жителям Казани увидеть и понять значимость этих героев. Задачи: познакомить одн…

Исследовательский проект «Я живу в России. Где моя матрёшка?»

Цель моего исследования: узнать, почему матрёшка не просто игрушка, а символ России? Производят ли матрёшки в нашем крае? Где сделана наша находка? Найти свою, собственную матрёшку. Предмет исследования: матрёшки Нижегородского края. Задачи исследова…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

27.03.2019