Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Народ древних укров. Правда или вымесел?»

Исследовательская работа «Народ древних укров. Правда или вымесел?»

Автор: Москаленко Алина Васильевна, Сэкара Ирина Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГОСШ " МОУ Григориопольская ГОСШ №2 им Андрея Стоева с лицейскими классами", Приднестровье, 11 "Б" класс

Научный руководитель: Тюменцев Андрей Борисович

Тему нашей исследовательской работы нам подсказали современные учебники истории Украины и труд Миколы Галичанина «Украинская нация» изданный на Украине в 2005 году.

Ещё из истории пятого класса мы узнали,  что название «Русь» сопровождало появление  варягов на Ладоге по просьбе местных племенных союзов славянских племён. Это подтверждается самым древним из источников Лавреньтьевским сводом «Повести временных лет» монаха Киевско-Печерской лавры Нестора. Но как возник топоним«Украина» и этноним «украинский народ»? Почему в сегодняшних школьных учебниках истории в Украине, говорится о какой-то иной нерусской стране существовавшей на просторах между Днепром и Днестром, о каком-то загадочном и более древнем народе, чем русский, о совершенно новых и более древних, чем русские язык и культура?

Для нас учеников одиннадцатого класса заканчивающих обучение в средней школе было важно выяснить, так ли это на самом деле? Соответствуют ли эти утверждения исторической науке, исторической правде и подтверждаются или нет историческими источниками? Решению этой проблемы и будет посвящена наша работа.

Гипотеза этой работы заключается в том, что никаких исторических свидетельств не только о существовании народа древних укров не существует, не существует и самого названия «укр», а слово украина славянских летописей не может означать ничего кроме понятия окраина.

Актуальность этой темы никаких сомнений не вызывает. Псевдоистория или намеренное искажение истории грозят большими бедствиями народу, который поверит мнимым учёным и тем самым обманет сам себя. Этот обман мы видим в сегодняшней Украине, где даже школьники становятся «Иванами родства не помнящими» и изучают сражения древних «укров» с Александром Македонским, Дарием Первым, греками и римлянами.

Для того чтобы наша работа была объективна и учитывала все точки зрения на эту проблему, мы разделили нашу работу на три главы основной части и каждый из нас занимался своим разделом общей работы.

Сначала мы изучили и исследовали летописные источники древней Руси, так как именно в Ипатьевском своде летописи под 1187 годом, было, упомянуто название  «Украина», что, по мнению составителей учебника по истории Украины, свидетельствует о глубокой древности этого названия.

Затем мы занимались исследованием текстов древних зарубежных историков (Геродота, Иосифа Флавия, Плутарха и др.).В трудах древних авторов мы,пытались найти упоминания о каком-либо неизвестном народе на территории современной Украины, опровергая труд Мыколы Галичанина  «Украинская нация», утверждающего существование этого народа (неких древних «укров») в истории человечества.

Далее, при выполнении основной части работы,  используя методики работы с  документальными археологическими источниками, документами по захоронениям различных древнеславянских культур (лужицкой,Черняховской и прочими), в особенности на территории нашего края и Украины обобщили все данные. Затем, обработали сведения древних карт и доказали, что существование народа древних «укров» также не подтверждается никакой вещественно-исторической базой.

Временными границами нашего исследования стали как античная, так и новейшая история, потому что без понимания причин искусственного изменения и фальсификации истории будет невозможно понять его глубокий политический смысл.

Целью данной работы является попытка опровергнуть искусственное историческое разделение единого восточнославянского народа с образовавшимися внутри него белорусской, украинской и русской народностями, на разные народы. С разными: историей, судьбой, и дальнейшим будущим.

Объект исследования: гипотеза украинских учёных о существовании народа «укры».

Предмет исследования:работы античных авторов,летописные тексты древнеславянских источников.

Основными методами данной работы являлось историческое исследование и анализ  архивных археологических документов и трудов древних авторов — историков и картографов. В работе  также были отражены мнения современных учёных-историков.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»

В настоящее время дети мало интересуются историей своего края, поэтому необходимо (и за рамками школьных часов) больше обращаться к изучению школьниками истории своего края, Родины. Данная тема является актуальной, так как показывает, как важно сохра...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Легенды и предания о моих предках»

Человек не может не задаваться вопросами: кто я? Где мои корни? В чем мое своеобразие? Не зная своей родословной, невозможно понять и узнать самих себя. Беден тот, кто лишен исторической памяти о своих предках. Я хочу рассказать о родословной моей се...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Памятники нашего посёлка»

Моё исследование актуально, так как памятники представляют собой важные исторические и культурные объекты, отражающие исторические события, традиции и ценности местной общины. Исследование их истории способствует сохранению культурного наследия, а из...

Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология

Исследовательская работа «Законы Хаммурапи» как исторический источник для изучения Вавилонского царства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Учебник является основным источником знаний при изучении истории. Тексты, рисунки, карты дают нам возможность понять, как жили люди в прошлом. Но школьники должны знать не только готовые даты и факты, но и уметь самостоятельно находить дополнительные...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Взаимоотношения человека и природы в произведениях поэтов Перевальщины»

Актуальность моей работы заключается в том, что проблемы взаимодействия природы и общества волнуют не только учёных, но и писателей. Эта проблема является актуальной и в настоящее время, поэтому она была выбрана мной для проведения исследования и нап...

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Роль сказок А.С. Пушкина в формировании читательской деятельности у учащихся средней школы»

Необходимость изучения новейших данных, полученных в ходе многолетних исследований творчества Пушкина в целом и особенностей детских повестей в частности, а также потребность понять особенности стиля и поэтики детских повестей определяют актуальность...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

10.01.2019