Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Философско-этические воззрения О. Мандельштама»

Исследовательская работа «Философско-этические воззрения О. Мандельштама»

Автор: Панфилец Полина Романовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ № 548 с углублённым изучением английского языка г. Санкт-Петербурга, 10 класс

Научный руководитель: Сабельникова Анна Владимировна

Поэзия не может не быть поэзией своего времени и должна быть ею. Но тот, кто выражает черты своего времени, роднящие его с будущим, оказывается бессмертным.
Анатолий Васильевич Луначарский

Ни один великий поэт не может не быть одновременно и большим философом.
Сэмюэл Тейлор Кольридж

Поэзия Осипа Эмильевича Мандельштама – это сложное сочетание образов, ассоциаций, рождающих необычное виденье поэта. Мандельштам был глубочайшим мыслителем, который смог найти себя в новом течении, и его воплощение было неповторимым. Интерес к творчеству поэта возрос за последние десятки лет, его значимость заметно возросла среди поколений, поэтому актуальность работы обусловлена прежде всего этим явлением.

Тема моей работы: «Философско-этические воззрения О. Мандельштама».

Мне захотелось изучить эту тему, чтобы понять, как изменялись философские взгляды Мандельштама, а также выявить его уникальность, отраженную в акмеизме.

Цель работы: изучить нововведения Мандельштама в акмеизме, выявить его индивидуальность на примере философской поэзии, а также обратиться к его эстетическим взглядам, чтобы обнаружить причины, объясняющие общепризнанность и авторитетность поэта.

Задачи я сформулировала следующим образом:

  1. Изучить характерные черты акмеизма.
  2. Дать описание лингвофилософской теории Мандельштама.
  3. Определить взаимосвязь философских мотивов в лирике Мандельштама с поэзией А. С. Пушкина и Ф. И. Тютчева.
  4. Исследовать черты онтологии в его творчестве.
  5. Описать ассоциативность деталей в лирике Мандельштама и подтвердить их резонансное сцепление.
  6. Изучить концепции культуры и эстетики в творчестве Мандельштама.
  7. Изучить литературу по исследуемой мной теме.

Гипотеза: поэзия О. Э. Мандельштама – поэзия для интеллектуалов.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Изучение английского языка с помощью компьютера и Интернета»

Цель исследования: выявить существующие сегодня особенности компьютерного изучения языка. Задачи исследования:       Проанализировать теоретический материал, связанный с темой; раскрыть многообразие форм применения компьютера и программного обеспечен...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Медиадискурс в эпоху пандемии: лингвистические характеристики»

Цель исследования: Провести критический дискурс-анализ медиатекстов англоязычного и русскоязычного пространства в контексте когнитивного подхода для выявления механизмов конструирования образов кризиса пандемии. Задачи исследования: Рассмотреть понят...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «От Жуковского до Сваровского (Баллада 200 лет спустя)»

Цель исследования: выявить основные тенденций развития жанра баллады в отечественной поэзии. Для достижения поставленной цели были сформулированы и решены следующие задачи: изучить жанрово-видовое своеобразие баллады в русской поэзии; обозначить жанр...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Анализ феминитивов в английском, русском и башкирском языках»

Цель работы: Выявить особенности английских, башкирских и русских феминитивов. Задачи исследования: Выяснить значение слова «феминитивы». Выявить функции феминитивов. Проанализировать особенности употребления феминитивов в английском, русском и башки...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Образы цветов в литературе»

Цель:  Изучить  сказки, стихотворения, в которых используются образы цветов, и определить, с какой целью писатели обращаются к этим образам. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Изучить сходства и различия мотивов и образов цветов в литер...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Сказка — ложь, да в ней намёк…»

Цель: выяснить, чему учат нас герои русской народной сказки «Снегурочка». Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть нашу гипотезу. Проанализировать каждую теорию,...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

09.01.2019