Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Образ поэта во времени и пространстве в поэзии Д. Самойлова»
Автор: Рахматуллина Карина Маратовна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Многопрофильный лицей" г. Муравленко, 11 класс
Научный руководитель: Костенко Лина Васильевна
Современная поэзия по преимуществу интертекстуальная. Свободное «обращение» с образами великих классиков, с художественным временем и пространством стало нормой. Автор работы исследует тексты Д. Самойлова данной тематики, выявляет роль образа поэта во времени и пространстве, осуществляя это посредством интертекстуального, литературоведческого и элементов нарративного анализа.
В процессе исследования автор работы приходит к выводам, что межтекстовое взаимодействие Самойлова с поэтами-предшественниками определяются узким кругом квазипоэтов: Державин — Пушкин — Ахматова — условный образ поэта-гения, синтезирующий в себе опыт всех первопоэтов. Образы квазипоэтов, функционирующие в лироэпических текстах Самойлова, предстают как в привычных для них границах пространства и времени, так и вне этих границ, что становится возможным через посредство абстрактного автора, также поэта, всеведущего и вездесущего нарратора, проникающего в сознание своих предшественников, и являющегося его носителем, воспринимающего происходящее во временной и пространственной перспективе через призму их восприятия. Абстрактный автор-поэт свободно обращается со временем и пространством и использует гипертекстуальность с целью пародийного осмеяния образов предшественников, играя с классиками по правилам и законам высокой пародии. Тревога за судьбу русской поэзии сегодня, ощущение «конца поэзии» в связи со смертью поэтов-гениев, измельчание современников — вот причины, заставляющие абстрактного автора пронизывать пространство и время и вступать «в контакт» с предшественниками по «вопросам преемственности».
Актуальность исследования: творчество Д. Самойлова, его эстетическая концепция находятся в центре внимания литературного мира; опыт литературоведческого изучения его индивидуального интертекстуального видения, обозначившегося ещё в 1960-е годы, важен для осмысления русской поэтической тенденции рубежа XX — XXI веков.
Цель работы – выявление роли образа поэта во времени и пространстве в лирике Д. Самойлова.
Задачи:
- изучение истории вопроса (интертекстуальность, художественное пространство и время, образ поэта (автора) как литературоведческие категории);
- установление интертекстуальной связи текстов Самойлова с первоисточниками;
- исследование образа(ов) поэта(ов), фигурирующих в сюжетах Самойлова как квазиобразы;
- исследование художественного пространства и времени лироэпических (лирических) текстов;
- определение границ взаимодействия образа поэта(ов) и образа автора;
- определение роли образа поэта во времени и пространстве в осмыслении авторской концепции.
Объект исследования – лироэпические стихотворения Д. Самойлова.
Предмет исследования – образ поэта(ов), межтекстовые взаимодействия, время, пространство.
Методы исследования:
- метод литературоведческого анализа;
- метод интертекстуального анализа;
- метод (элементы) нарративного анализа.
Методологической базой нашего исследования являются теоретические положения статей Н. Фатеевой, П. Паршина («Интертекстуальность. Функции интертекста», «Механизмы интертекстуальности», «Типы интертекстуальных отношений»), Ю.С. Степанова «Интертекст, культурный концепт, ноосфера», О. Мурыгиной «Интертекстуальность в современной русской литературе», А.Б. Есина «Время и пространство», В. Шмида «Нарратология».
Практическая значимость: материалы исследования могут быть использованы на уроках литературы, элективных курсах.
Смотреть похожие работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Война и дороги. Тема войны в творчестве тверских поэтов и писателей»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Стихотворения В.В. Маяковского, адресованные детям: проблематика, художественные особенности»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Прецедентное ономастическое пространство романа А.С. Пушкина «Евгений Онегин» как культурный срез поколения»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Современная литература – современным детям»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Роль кошки в книгах для детей»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Использование стилистического приёма эпитет в историческом романе Вальтера Скотта “Айвенго”»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий