Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Презентация «Низкая мотивация студентов к уборке в аудитории»

Презентация «Низкая мотивация студентов к уборке в аудитории»

Автор: Патрушева Мария,Заморина Юля, Мусагитова Регина,Рыбакова Дарья, Кабанова Ирина

Место работы/учебы (аффилиация): Пермский Педагогический колледж N°1, Студенты 21СДО

Научный руководитель: Кисельгоф Мария Эдуардовна

Введение : понаблюдав за студентами мы выявили проблему низкой мотивации к уборке. Всегда приятно во время учебных занятий находиться в чистой аудитории. Мы считаем, что уборка должна быть, т.к это прежде всего мы делаем для себя,для своего здоровья, множество различных заболеваний вызывает пыль и грязь, поэтому уборка является необходимостью, всегда приятнее приходить туда,где чисто. Прежде всего должен быть правильный инвентарь,чтобы уборка не вызывала отвращения у студентов, всегда приятно прибирать чистым и качественным инвентарем. Чистота прививается нам с детства. Поэтому уборка не должна составлять большого труда, мы задумались над этой проблемой и решили найти несколько ее решений о чем мы вам расскажем дальше.

Актуальность данной проблемы:
Наша проблема актуальна всегда и везде,начинается все с нашего же дома,где мы всегда задаем родителям вопрос зачем я должна прибираться в квартире. Так же эта проблема была в школе,где мы всегда неохотно прибирали кабинеты и вопросы почему мы должны это делать, тоже там были. И наш колледж не исключение, тут тоже есть проблема низкой мотивации , поэтому мы решили ,что нужно найти оптимальные варианты ее увеличения.

Цель: мотивировать студентов к уборке в аудиториях

Задачи:

  1. Узнать заинтересованность студентов к уборке в аудиториях
  2. Выяснить у студентов устраивает ли их в каком состоянии находится инвентарь для уборки
  3. Узнать у студентов знают ли они о заболеваниях, вызванных пылью и грязью
  4. Мотивировать студентов к уборке в аудитории с помощью беседы
  5. Проанализировать собранный материал

Предметом исследования являются- низкая мотивация к уборке аудиторий

Объект исследования- уборка

Основные методы работы:

  • Наблюдение за студентами во время уборки
  • опрос в форме анкетирования
  • метод анализа и обобщения
  • проведение беседы о том для чего нужна уборка и о последствиях загрязнения аудитории

В соответствии с поставленными задачами проведено научное исследование, состоящее из 6 этапов

I. Этап: выявить проблему с помощью метода наблюдения.
II. Этап: сформировать цели и задачи по данной проблеме
III. Этап: составить опрос для студентов по данной проблеме
IV. Этап: проанализировать ответы данного опроса
V. Этап: создать диаграмму по полученным результатам
VI. Этап: провести мотивирующую беседу

Вывод: решение данной проблемы должно быть оптимальным, благодаря созданию нашей исследовательской работы мы думаем, мотивация студентов к уборке в аудитории стала выше, т.к. мы объяснили для чего нужна уборка и какие могут быть последствия, если ее не делать (заболевания и т.д.). Так же предложили несколько решений проблемы, которые в силах сделать студенты без чьей-либо помощи (создание стендов, покупка инвентаря и клининговые службы), каждая группа решала сама какой из предложенных вариантов им осуществить легче и какой из них доступней.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Традиции и современность в общинном проживании в системе традиционных ценностей России»

История русского добрососедства развивалась веками. Русь всегда подвергалась набегам, в поселениях нужно было обустроить жизнь так, чтобы всем вместе выйти и защитить место проживания. Нужно было обрабатывать землю в суровых погодных условиях, сделат...

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Проблемы подросткового возраста и пути их решения через призму сказки Г.Х. Андерсена «Гадкий утенок»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Современное общество ставит перед подростками множество задач и вызовов, среди которых одной из важнейших является формирование уверенности в себе, собственных ценностях и собственной уникальности. В процессе поиска своего места в мире подростки част...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Бой за плацдарм «Малая земля» февраль 1943 года. Изучение подвига десантного отряда под командованием майора Цезаря Львовича Куникова»

В исследовательской работе автором поднимается и раскрывается тема доведения справедливой информации до общественности о событиях второй мировой войны. В работе автором поставлена цель: распространение справедливой информации о подвигах, совершённых...

Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Геополитические последствия распада СССР для РФ: исторические парадигмы планирования и реальности»

Актуальность исследования. На фоне современных геополитических динамик и постоянно меняющейся международной арены, изучение геополитических последствий распада Советского Союза для России становится предметом особого интереса и значимости. В ходе пос...

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Жизнь и подвиги героя-земляка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Великая Отечественная война оставила след в жизни миллионов людей, и мы не вправе забывать те страшные события и героев, которые своими подвигами приближали победу. Память о них должна передаваться из поколения в поколение. Узденщина – Родина трёх Ге...

Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «Тайна усадьбы Дивовых»

В настоящее время дети мало интересуются историей своего края, поэтому необходимо (и за рамками школьных часов) больше обращаться к изучению школьниками истории своего края, Родины. Данная тема является актуальной, так как показывает, как важно сохра...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

08.12.2018