Проект «Развитие самостоятельной деятельности на уроках истории с использованием новых подходов в обучении»

Цель :   Активизация самостоятельной деятельности учащихся через внедрение новых подходов в обучении

Гипотеза: Если в системе проводить уроки  с использованием новых подходов в обучении , тогда увеличится активность детей,  познавательные способности детей, успешно сформируются навыки самообразования и функциональная грамотность.

Методы:

1. Исследования и поиск  литературы
2. Анализ уроков , исследование в действие, Lesson stаdy
3. Анализ работы

Новизна : Новые подходы в обучении развивают у учащихся умения анализировать свою деятельность , оптимально находить и применять  различные  способы и приемы для достижения поставленной цели. Что позволит учащимся в будущем безболезненно адаптироваться в жизненных ситуациях и легко преодолевать трудности, а также избегать их.

Практическое применение:

1. Учителя могут взять на заметку данное исследование
2. Учителя могут на практике применять новые формы в обучении
3. Обогащение педагогического опыта и улучшение педагогического мастерства