Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины
Проект «Приложение для платформы Android «Тренажер по черчению»»
Автор: Осипов Илья Вадимович, Кузьмич Евгений Александрович
Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Гимназия №1 г.Волковыска", 9 "В" класс
Научный руководитель: Кулаков Валерий Владимирович, Аксамит Галина Николаевна
Краткая аннотация
(полный текст работы и разработанное приложение в прикрепленной ссылке на Google Disk)
Черчение является не самым популярным, но одним из сложных предметов в курсе средней школы. Такой вывод можно сделать на основе проведенного социологического опроса среди школьников. Сложность эта связана со многими факторами, и мы попытались исправить данную ситуацию к лучшему, создав приложение для смартфона (планшета), в котором можно выполнять увлекательные практические задания по черчению.
Для реализации приложения выбрана IDE «App Inventor», позволяющая создавать приложения для Android в визуальном режиме и изучаемая на занятиях объединения по интересам.
Созданное приложение развивает смекалку систематическими упражнениями, решением разнообразных задач. Предложенные задачи-головоломки предлагаются не для легкого чтения, а для вдумчивой работы, для «умственной гимнастики». На обдумывание решений отдельных задач потребуется времени больше, чем на вычерчивание проекций предмета. При самостоятельном решении задач вырабатываются: внимательность, настойчивость, умение преодолевать трудности – качества, весьма важные в практической деятельности человека.
Таким образом, практическое применение приложения позволяет достичь следующих задач:
- Популяризация черчения (так как процесс выполнения предложенных заданий интересен и увлекателен);
- Развитие пространственного, логического и абстрактного мышления учащихся;
- Повышение рейтинга знаний учащихся в области черчения (как следствие выполнения заданий);
- Подготовка к олимпиадам (так как тренажер содержит как простые, так и сложные задания, в процессе выполнения которых развиваются навыки черчения).
Достоинства разработанного приложения:
- Удобство работы – отсутствие необходимости находится за ПК;
- Мобильный гаджет есть у абсолютного большинства учащихся;
- Можно работать на занятиях под руководством учителя, дома, в свободное время;
- Процесс обучения и выполнения заданий несколько походит на игру – пользователю начисляются баллы (очки) за правильно выполненное задание;
- Разнообразные задания.
Приложение может использоваться на любом устройстве под управлением платформы Android (смартфон, планшет, smart-TV и т.п.), что позволяет выполнять задания в любом удобном месте в любое время (на факультативах и объединениях по интересам под руководством учителя, дома или в общественном транспорте).
Смотреть похожие работы
Исследовательский проект «Чат-бот для решения математических уравнений»
Проект «Разработка трёхмерного Roguelike слэшера с видом от третьего лица»
Проект » Создание приложений на языке программирования Python»
Научно-исследовательская работа «Что такое чат-боты их разновидности и возможность применения в образовательном процессе»
Учебно-исследовательская работа «Влияние нейрогимнастики на быстроту реакции человека»
Проект «Иркутсакая и Калининградская синагоги. Связь эпох»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий