Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследование «Языковой портрет ученика нашей школы»

Исследование «Языковой портрет ученика нашей школы»

Автор: Афонина Юлия Евгеньевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "СОШ №33" имени Алексея Владимровича Бобкова города Кемерово, 8 "А"

Научный руководитель: Дмитриева Светлана Васильевна

Цель проекта: описать и проанализировать речь современных школьников с лексической  точки зрения на примере нашей школы.

Задачи проекта:

  1. Составить языковой портрет ученика нашей школы.
  2. Узнать, что такие понятия как «жаргон», «жаргонизм» и «сленг».
  3. Выяснить, как появляются жаргоны и жаргонизмы школьников.
  4. Провести анкетирование среди учащихся 7-8 классов.
  5. Проанализировать результаты опроса.
  6. Сделать вывод по теме исследования.

Гипотеза:  современные школьники, используя сленг и жаргонизмы, пытаются выделиться среди людей и не отставать от современного мира.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Роль кошки в книгах для детей»

Цель проекта — определить роль кошки как литературного персонажа в книгах разных эпох и культур. В рамках исследования были поставлены следующие задачи: изучить образ кошки в народном творчестве, проанализировать произведения российских и зарубежных...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Использование стилистического приёма эпитет в историческом романе Вальтера Скотта “Айвенго”»

Цель исследования: Изучить использование авторского эпитета на примере исторического романа В. Скотта «Айвенго». Задачи исследования: Ознакомиться с творчеством В. Скотта и прочитать роман «Айвенго». Проследить жанрово-стилистические особенности рома...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Сравнительный анализ стилистических особенностей юмора»

Цель работы: Провести сравнительный анализ стилистических особенностей юмора, выявить ключевые культурно-обусловленные различия и проиллюстрировать их на примере адаптации киносериала. Задачи исследования: Систематизировать ключевые стилистические ра...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Что важнее: грамматика или лексика? Какой турист выживет в чужой стране»

Цель проекта — определить, что важнее для туриста в чужой стране: грамматика или лексика, и провести социальный опрос среди учащихся 10 классов. Гипотеза: лексика играет более значимую роль, чем грамматика, поскольку минимальный словарный запас позво...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Мой земляк С. А Есенин и его образ белой берёзы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель — вызвать интерес учащихся к творчеству Есенина. Актуальность обусловлена искренностью, душевностью и понятностью его стихов, отражающих русскую природу и национальный дух. Задачи исследования: Изучить раннее творчество С. А. Есенина. Проанализи...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «В лабиринте акцентологических норм»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: Изучить особенности правильной постановки ударения в словах и рассмотреть причины возникновения акцентологических ошибок в речи учащихся. Задачи исследования: Выяснить, что такое акцентология. Определить причины возникновения акцен...

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Дата публикации работы

26.10.2018