Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Возможности читательского дневника»
Автор: Евсюкова Ксения Ильинична
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ 101 г.Воронеж, 3 "Д" класс
Научный руководитель: Антропова Ольга Геннадьевна
Исследовательская работа о статистике чтения учеников начальной школы в рамках исследовательской группы,о способах мотивации детей к чтению, и о важности чтения для становления в жизни каждого ребенка.
В работе исследованы теоретические вопросы:
- Определение читательского дневника и его возможности.
- Значение чтения для развития личности.
- Правила заполнения читательского дневника.
В исследовательской работе проведены практические действия, такие как:
- Знакомство класса с их новыми читательскими дневниками, правила его заполнения, советы по прочтению интересной литературы.
- Результаты использования читательских дневников.
- Мнение на читательский дневник учителей, родителей и учеников. Результаты анкетирования.
Смотреть похожие работы
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Особенности рязанских поговорок и пословиц»
Гуманитарные дисциплины, Общественно-научные дисциплины, Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Белорусский язык в названии белорусских (отечественных) товаров»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Функционирование техницизмов и окказионализмов в научно-фантастической литературе (на примере романа А. Азимова «The Gods Themselves»)»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Метель в жизни литературных героев (по произведению А.С. Пушкина)»
Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Великобритания изнутри или эти милые британцы»
Гуманитарные дисциплины, Филологические дисциплины
Исследовательская работа «Средства художественной выразительности в изображении Волго-Донского пространства в современной поэзии»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий