работы обучающихся

Гуманитарные дисциплины

Исследовательская работа «Что я знаю о своей ручке?»

Автор: Курбанова Амира Асхатовна, ЧОУ "Аметист", г. Химки, Московская область

Научный руководитель:Клементьева Ольга Павловна

Цель исследования: узнать, как разные виды письменных ручек влияют на почерк учеников, и дать рекомендации по выбору удобной ручки для школы. Задачи: Выяснить, зачем люди придумали письмо и почему интерес к письму не пропадает. Изучить историю письме...

Физико-математические дисциплины

Индивидуальный проект «Мерцающие звёзды»

Автор: Патрушева Виктория Артемовна, МАОУ Гимназия №14, г. Красноярск, Красноярский край

Научный руководитель:Тимошина Людмила Чеславовна

Цель: понять сущность явления мерцающих звёзд. Задачи: Изучить причины и природу мерцающих звёзд. Определить роль атмосферы Земли в изменении яркости мерцающих звёзд для раскрытия сути этого астрономического явления. Сформулировать понятие «Мерцающие...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Статистический критерий Манна-Уитни в установлении авторства романа 12 стульев»

Автор: Подорожняк Вероника Сергеевна, ГАОУ МО "Балашихинский лицей"

Научный руководитель:Суетин Валерий Юрьевич

Цель работы: определить, кто из современников И. Ильфа и Е. Петрова мог бы быть автором, для этого мы сравниваем числовые характеристики текстов романа «12 стульев» с текстами А.Н. Толстого, Ю.К. Олеши, С.С. Заяицкого, П.С. Романова, В.П. Катаева. За...

Педагогика, психология, управление образованием

Статья «Кейс-технологии в обучении истории»

Автор: Незнамова Екатерина Андреевна, Волгоградский государственный социально-педагогический университет

Научный руководитель:Хорошенкова Анна Валерьевна

В статье раскрывается понятие кейс-технологии, и ее возможности для формирования ключевых компетенций школьников в современном обществе в условиях постоянно растущего объема информации. Автором исследуется методика применения кейс-технологии, как эфф...

Технические дисциплины, Физико-математические дисциплины

Исследовательский проект «Программирование алгоритма построения сечения многогранников»

Автор: Михайлевский Артём Александрович, МАОУ СОШ №2 им. И.М. Суворова ст. Павловской, Краснодарский край

Научный руководитель:Черемискина Людмила Павловна

Цель: разработать веб-сайт для интерактивного построения сечений пространственных фигур. Задачи: изучить HTML, CSS, Javascript и Thee.js; разработать пользовательский интерфейс сайта; запрограммировать алгоритм построения сечений фигур; сделать вывод...

Филологические дисциплины

Исследовательская работа «Лексика русского языка. Молодёжный жаргон и его функции»

Автор: Шерикова Арина Дмитриевна, МБОУ СОШ №60, г. Брянск

Научный руководитель:Шавыкина Валерия Александровна, учитель русского языка и литературы

Цель настоящего исследования: углублённо проанализировать феномен молодёжного жаргона как лексическое образование и выявить его функции в современной русской речи. Задачи работы: Рассмотреть лексическую систему русского языка. Исследовать источники,...

Технические дисциплины

Исследовательский проект «Шифрование данных»

Автор: Мельник Михаил Александрович, МАОУ СОШ №2 им. И.М. Суворова ст. Павловской, Краснодарский край

Научный руководитель:Черемискина Людмила Павловна

Цель: изучить современные алгоритмы шифрования, принципы их работы и применение в реальных сценариях. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: Разобраться, что такое шифрование. Изучить историю шифрования. Изучить различны...

Технические дисциплины

Проект «Создание приложения «Меди-напоминатель»

Автор: Сарвалов Эльдар Махаммадович, ГАОУ Школа №1306 - "Школа молодых политиков", г. Москва

Научный руководитель:Чистова Людмила Сергеевна

Целью данного проекта является теоретическое обоснование, проектирование и разработка концептуального прототипа мобильного приложения «МЕДИ-НАПОМИНАТЕЛЬ», специально адаптированного под психофизиологические потребности людей старшего возраста. Задачи...

Гуманитарные дисциплины, Технические дисциплины

Проект «Алгоритмическое правосудие: этико-правовые риски внедрения Искусственного интеллекта в систему государственного управления и правопорядка»

Автор: Ким Алина Руслановна, МАОУ Лицей ИГУ, г. Иркутск

Научный руководитель:Селиванова Екатерина Александровна

Цель работы: на примере авторской программной модели на языке C++ продемонстрировать уязвимость систем искусственного интеллекта перед социальными стереотипами и доказать необходимость сохранения человеческого контроля в правосудии. Разработать инфор...

Гуманитарные дисциплины

Научно-исследовательский проект «Использование испанизмов в английском языке на примере романа Эрнеста Хемингуэя «По ком звонит колокол»

Автор: Касьянова Анна Андреевна, МБОУ "Школа №46", г.о. Самара

Научный руководитель:Швалёва Виктория Владимировна

Целью проекта является выявление и анализ роли испанизмов в передаче испанского национального колорита в романе Эрнеста Хемингуэя «По ком звонит колокол». Задачи проекта: рассмотреть понятие заимствования и основные причины появления заимствованных с...

Физико-математические дисциплины

Исследовательская работа «Магическое число 7»

Автор: Магденко Артем Андреевич, МБОУ СОШ №17 с углубленным изучением математики, г. Тверь

Научный руководитель:Яковлева Наталья Николаевна, учитель

Цель исследования: рассмотреть значение числа 7 в различных областях науки (математика, литература, биология, религия). Задачи исследования: изучить литературу о числе 7; проанализировать полученную информацию и узнать, в чем заключается магическое в...

Естественно-научные дисциплины

Исследовательская работа «О пользе молока»

Автор: Вдовин Иван Андреевич, МАОУ "СОШ №23", г. Великий Новгород

Научный руководитель:Григорьева Инга Владимировна

Цель нашей  работы: выяснить, в чём польза молока и молочных продуктов для детского здоровья. Перед собой мы поставили следующие задачи: Выяснить актуальность изучаемого вопроса. Ответить на вопрос: «Почему молоко полезно для детей?» Разобраться в мн...