Автор: Трухачева Александра Сергеевна, ЧОУ "Аметист", г. Химки, Московская область
Научный руководитель:Чернова Елена Сергеевна, учитель
Цель проекта: доказать, что активные игры на свежем воздухе полезнее и интереснее гаджетов, тем самым простимулировать детей проводить больше времени на прогулках с друзьями. Задачи: сравнить влияние подвижных игр и гаджетов на здоровье и настроение...
Автор: Гурьянова Екатерина Сергеевна, МБОУ "СОШ №2" Алатырского МО, Чувашская Республика
Научный руководитель:Селезнёва Елена Владимировна
Это трогательное эссе рассказывает о связи между личной историей и великими событиями прошлого. Автор, ученица 6 класса, через свои чувства и воспоминания делится историей своей прабабушки — Марии Григоровны Карасёвой, которая участвовала в освобожде...
Автор: Агафонова Дарья Андреевна, ОГАОУ "Лицей Ядерных Технологий" При НИЯУ Мифи", г. Димитровград, Ульяновская область
Научный руководитель:Родионова Светлана Евгеньевна
Цель: создать видео-экскурсию «Мульти-Димитровград» длительностью 3-5 минут для школьников 3–5 классов, которая в яркой и доступной форме покажет не менее 5 уникальных мест города (например: Историческая улица Конная (Гагарина), Памятник купцу Марков...
Автор: Гачечиладзе Карина Роиниевна, МБОУ "Ужурская СОШ №2 им. ГСС Н.В. Крепцова-Зайченко", Красноярский край
Научный руководитель:Борк Юлия Николаевна, учитель труда (технологии)
Идея проекта заключается в создании комплекса мер и информационной поддержки, который позволит распознавать ранние признаки психопатии у детей ещё до достижения ими возраста 12 лет с целью последующего качественного обследования мультидисциплинарной...
Автор: Чванова Диана Павловна, НЧОУ Гимназия "Росток", г. Анапа, Краснодарский край
Научный руководитель:Васюкова Оксана Андреевна
Цель исследования заключается в комплексном анализе дипломатических средств расширения и удержания империй и выявлении закономерностей функционирования управленческих моделей в многонациональном пространстве с учётом политико-правовых, социально-стру...
Автор: Сташков Владислав Маркович, МБОУ СОШ №2 имени Л.Н. Плаксина пос. Мостовского, Краснодарский Край
Научный руководитель:Косырева Любовь Юрьевна
В этом сочинении автор вспоминает свою прабабушку и её дом. Он описывает историю семьи, утрату, связанную с уходом близкого человека. Вспоминает о том, что в доме были особые традиции: к праздникам окна «рядили», подзоры крахмалили до снежного блеска...
Научный руководитель:Никанорова Татьяна Николаевна
Цель: создать цифровую модель известной исторической личности, которая бы помогла по-настоящему раскрыть эту личность, поднять интерес к ней и повысить мотивацию школьников изучать историю. Задачи проекта: Изучить цифровые инструменты, позволяющие со...
Автор: Сабитов Дмитрий Динисович, МБОУ "Средняя школа №40", г. Нижневартовск, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра
Научный руководитель:Сабитова Елена Олеговна
Цель исследования: изучить процесс переработки пластика и возможности его вторичного использования для разработки рекомендаций для переработки пластиковых отходов в г. Нижневартовске. Задачи исследования: рассмотреть типы пластика; выяснить причины,...
Автор: Чернова Мария Максимовна, ЧОУ "Аметист", г. Химки, Московская область
Научный руководитель:Русская Валентина Ивановна
Цель: помочь детям узнать правила безопасности в интерактивной форме. Задачи: изучить историю игр; узнать какие есть виды игр; провести опрос; сделать игру своими руками. Актуальность нашего проекта заключается в том, что все дети любят играть в игры...
Автор: Паршина Екатерина Максимовна, ЧОУ "Аметист", г. Химки, Московская область
Научный руководитель:Чернова Елена Сергеевна
Цель: выяснить, какой хлеб самый полезный, вкусный и выгодный для семьи: испечённый дома, купленный в пекарне или заводской из супермаркета. Задачи: Изучить состав трёх видов хлеба. Вырастить живую закваску и испечь свой хлеб. Сравнить цены за одну б...
Автор: Голоджан Кира Максимовна, МБОУ "СОШ №5", г. Кумертау, Республика Башкортостан
Научный руководитель:Кучербаева Лилия Фаниязовна, педагог-организатор
Цель проекта: проследить полный жизненный цикл черной дыры и подтвердить ключевые теоретические положения расчетами. Задачи проекта: Изучить, как и из чего рождаются черные дыры звездной массы. Понять, как они растут и как их можно обнаружить в космо...
