Автор: Вартанян Софья Ашотовна, МБОУ «СШ №2 имени Героя Советского Союза А.Н.Березового», п. Энем, Республика Адыгея
Научный руководитель:Рокина Евгения Андреевна
В сочинении "Сила слова" раскрывается многогранная природа слова как уникального инструмента человеческого общения и мощного фактора, влияющего на судьбы людей и атмосферу взаимоотношений. Основная идея работы заключается в том, что слово обладает ко...
Автор: Щетинина Софья, МБОУ "Школа № 45", г. Рязань, Рязанская область
Научный руководитель:Паршакова Ольга Александровна
Цель — вызвать интерес учащихся к творчеству Есенина. Актуальность обусловлена искренностью, душевностью и понятностью его стихов, отражающих русскую природу и национальный дух. Задачи исследования: Изучить раннее творчество С. А. Есенина. Проанализи...
Автор: Такахо Ахмад Эдуардович, МБОУ "СОШ №6", а. Габукай, Республика Адыгея
Научный руководитель:Сташ Раиса Арамбиевна
В сочинении автор рассказывает о прадедушке, уроженце аула Габукай (Адыгея), участнике партизанского отряда во время Великой Отечественной войны. Описан героический эпизод. После войны он работал в финансовом отделе и на мельнице. Автор подчеркивает...
Автор: Калянова Лидия Георгиевна, ГБОУ СОШ № 119 с углублённым изучением английского языка Калининского района города Санкт-Петербурга, г. Санкт-Петербург
Научный руководитель:Дмитриева Наталья Владимировна
Цель: Раскрыть тайну и значение своего имени; узнать происхождение имени Лидия и его влияние на характер; собрать дополнительные сведения о имени; определить, подходит ли имя автору. Задачи: Расширить знания о значении и происхождении имени Лидия. Из...
Автор: Ульянов Алексей Дмитриевич, МОУ "Гимназия № 44 г. Твери", Тверская область
Научный руководитель:Степаненко Нелли Оттовна
Цель работы: определить и сформулировать условия, при которых возможно выходить птенца и выпустить его в естественную среду обитания. Задачи: - описать условия выхаживания птенцов полевого воробья, которые нам удалось создать; - описать этапы развити...
Автор: Салова Надежда Игоревна, МБОУ СШ № 45, г. Тверь, Тверская область
Научный руководитель:Салова Марина Анатольевна
Цель исследования: Изучить особенности правильной постановки ударения в словах и рассмотреть причины возникновения акцентологических ошибок в речи учащихся. Задачи исследования: Выяснить, что такое акцентология. Определить причины возникновения акцен...
Автор: Калянов Глеб Георгиевич, ГБОУ СОШ № 119 Калининского района города Санкт-Петербурга, г. Санкт-Петербург
Научный руководитель:Смирнова Елена Олеговна
Цель исследования: Изучить сохранившиеся документы и фотографии в семейных архивах, проследить боевой путь прапрадеда, прадеда и деда, доказать через историко-документальный материал и воспоминания живых свидетелей, что судьба каждого человека отража...
Автор: Шатровский Максимилиан Сергеевич, ГАОУ МО "Балашихинский лицей", г. Балашиха, Московская область
Научный руководитель:Сидорова Ольга Ивановна
Сочинение — письмо от прошлого "я" к будущему, мотивирующее сохранять мечты, ценить людей и учиться на ошибках. Автор описывает текущую жизнь: хорошую учебу, программирование, изучение английского и рисования. В будущем — создание игры для нравственн...
Автор: Крупнов Григорий Андреевич, МОУ "Тверской лицей", г. Тверь, Тверская область
Научный руководитель:Крючина Наталья Марковна
Цель исследования — сформировать целостное представление о влиянии физических законов на футбольную игру и доказать, что физика является неотъемлемой частью успешного футбола. Гипотеза: знание основ физики способствует повышению спортивного мастерств...
Автор: Катбамбетова Зарема Анзауровна, МБОУ Гимназия №1, с. Красногвардейское, Республика Адыгея
Научный руководитель:Катбамбетова Фатима Асланчериевна
Сочинение поднимает важную тему — ценность совместного времени семьи. Автор раскрывает идею о том, что семейные выходные — это не просто отдых, а осмысленное пространство для укрепления доверия, взаимопонимания и создания долговременных воспоминаний....
Автор: Зубова Олеся Александровна, МБОУ "Школа № 160", г. Нижний Новгород, Нижегородская область
Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо...
Автор: Быков Игорь витальевич, МОУ ДО ЦД(Ю)ТТ, г. Кыштым, Челябинская область
Научный руководитель:Внучков Сергей Дмитриевич
Цель работы: Создать рабочий макет кондиционера на скважине и проверить его в действии. Задачи: 1. Изучить информацию про кондиционеры. 2. Создание макета кондиционера на воде из скважины. 3. Проверка работоспособности макета. Гипотеза: кондиционер н...
