Международный Конкурс Педагогического мастерства «Идеи образования 2021»
Ключевые даты конкурса
Дата начала конкурса:2 января, 2021
Дата окончания конкурса: 31 декабря, 2021
Срок приема заявок: 31 декабря, 2021
Условия подведения итогов
Промежуточные итоги подводятся каждую неделю. По итогам недели формируется перечень работ — победителей и оформляются наградные документы (именные дипломы победителей и лауреатов)
Итоговые результаты подводятся по окончании годового конкурса в течение 2-х недель. Также подготавливаются наградные документы (именные дипломы победителей и лауреатов).
Принять участие
Прием заявок завершен, до встречи в следующем году!
Работы, принятые на конкурс
Статья «Формирование ключевых компетентностей в процессе исследовательской деятельности учащихся»
Автор: Макаренко Зинаида Петровна, Лицей естественных наук, г. Киров
Урок «Амперметр» 8 класс
Автор: Шахура Ирина Евгеньевна, ГБПОУ "МССУОР №4 им. А.Я. Гомельского" Москомспорта
Рабочая программа курса внеурочной деятельности «Школа мастеров»
Автор: Леженина Галина Владимировна, МБОУ "Лицей №3", г. Братск, Иркутская область
План-конспект урока английского языка в 4-м классе по теме «My Home Duties» или «Мои домашние обязанности» (с применением обучающих структур сингапурской методики обучения)
Автор: Томашевич Ольга Васильевна, ГУО "Средняя школа №14 г.Новополоцка", Республика Беларусь
Учебно-методическое пособие «Экотоксикология»
Автор: Акатьева Татьяна Григорьевна, Государственный аграрный университет Северного Зауралья, г. Тюмень
Научно-практическая статья «Формирование профессиональной компетентности учителя иностранного языка в условиях цифровизации образования»
Автор: Карпейко Валентина Евгеньевна, ГУО "Прилукская средняя школа", Республика Беларусь
Презентация «Как сделать оригами ПАРОХОД»
Автор: Дудченко Татьяна Алексеевна, Детский сад "Северяночка", с. Гыда, Ямало-Ненецкий автономный округ
Педагогический проект «С книжных страниц на подмостки мини-театра»
Автор: Иванова Ксения Сергеевна, Прокопцова Елена Александровна, Ишимский педагогический институт им П.П.Ершова филиал Тюменского государственного университета
Описание опыта педагогической деятельности «Использование специально подобранных упражнений для развития фонематического восприятия у детей 4-5 лет с общим недоразвитием речи в условиях интегрированного обучения и воспитания»
Автор: Колодинская Наталия Павловна, ГУО "Ясли-сад № 4 г. Несвижа "Кораблик детства", Республика Беларусь