Проект «Познавательный экотуризм для школьников»

Актуальность нашей работы заключается в том, что на сегодняшний день необходимость понимания зависимости нашего благополучия от состояний окружающей среды совершенно очевидна. Но просто понять мало – необходимо менять свое сознание и действовать. А достичь подобных перемен возможно, на наш взгляд, только через экологическое просвещение и привития любви к своей малой родине.

По нашим представлениям, туризм – это поход, реализующий спортивные и оздоровительные цели, интегрированный с образованием и воспитанием, что достигается в процессе ознакомления и изучения определенной местности.

В туристических походах школьники наблюдают природу и деятельность людей. Во время похода они могут выполнять задания краеведческого характера. Из собранных во время похода различных предметов, фотографий, из почерпнутых сведений может пополняться содержание краеведческого уголка или музея школы.

Оздоровительная деятельность сочетается в туризме с познавательной деятельностью. Главным мотивом в учебной деятельности учащихся выступают их познавательные интересы, для всестороннего удовлетворения которых туризм имеет большие и разнообразные возможности.

Источниками знаний во время путешествия являются устное слово учителя, рассказ, беседа, разнообразная используемая литература, Интернет-ресурсы, компьютерные программы (путеводители, справочники и др.). Непосредственный контакт с туристскими объектами (природными, культурно-историческими, хозяйственными и др.), позволяет связать географические и экологические знания с практикой.

Цель организации проекта познавательного экотуризма – развитие у участников  похода базовых элементов экологической этики, формирование позитивного отношения к природным объектам, а также – ознакомление с охраняемыми природными зонами города Ставрополя.

Задачи проекта:

• дать понятие, что такое «экологический туризм»;
• дать теоретические и практические знания о турпоходах;
• дать представление об ООПТ города Ставрополя, отметить значение и роль заповедных зон для жизни и деятельности человека, сохранения популяции растений и животных;
• развивать умение работать в группе;
• развивать воображение, мышление в процессе наблюдения, исследования природных объектов;
• развивать творческие способности учащихся;
• обогащать словарный запас участников проекта и их знания об экологии и туризме;
• воспитывать бережное отношение к природе, родному краю;
• воспитывать коммуникативные навыки, самостоятельность, экологическую грамотность, патриотизм и любознательность у школьников;
• знакомить родителей и детей с возможностями семейного досуга;
• знакомить детей с профессиями людей, связанных с работой в заказнике.