Здоровье сердца: Сосредоточение на упражнениях и привычках образа жизни, которые улучшают здоровье сердца, таких как аэробные упражнения, силовые тренировки и здоровое питание.
Управление весом: Разработка и реализация плана упражнений и питания для достижения и поддержания здорового веса.
Улучшение физической формы: Постепенное увеличение интенсивности и продолжительности упражнений для улучшения общей физической формы, включая выносливость, силу и гибкость.
Специфические виды спорта: Сосредоточение на улучшении навыков и физической формы в конкретном виде спорта, таком как бег, плавание или езда на велосипеде.
Восстановление после травм: Разработка и реализация плана упражнений и реабилитации для восстановления после травм и возвращения к полной физической активности.
Физическая активность для пожилых людей: Адаптация упражнений и программ физической активности для удовлетворения уникальных потребностей пожилых людей, сосредоточение на улучшении мобильности, равновесия и общей физической формы.
Физическая активность для детей: Создание веселых и увлекательных программ физической активности для детей, поощрение здоровых привычек и любви к физическим упражнениям.
Корпоративное оздоровление: Разработка и реализация программ физической активности и оздоровления на рабочем месте для улучшения здоровья и благополучия сотрудников.
Интегративная физическая культура: Объединение принципов физической культуры, питания и других областей здравоохранения для целостного подхода к улучшению здоровья и самочувствия.
Технологии в физической культуре: Использование технологий, таких как носимые устройства и приложения для фитнеса, для отслеживания прогресса, предоставления обратной связи и повышения мотивации.
Готовые примеры проектов по физической культуре (найдено 230 работ)
Автор: Зеленина Светлана Геннадьевна, МАДОУ №14 "Боровичок", г.Бор, Нижегородская область,
Цель: удовлетворить природную потребность детей в движении; углублять и обобщать экологические знания детей и применять их на практике; доставить детям и родителям радость от участия в общем празднике. Задачи: Образовательные: Закрепить у детей зна...
Автор: Роль Анастасия Дмитриевна, МБОУ Средняя школа № 31, г.Сургут, 9 класс
Научный руководитель:Шахова Екатерина Александровна
Здоровье достаточно многогранная категория. По определению Всемирной Организации Здравоохранения, под здоровьем понимают «состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезни». Моя исследовательская р...
Автор: Винокурова Галина Викторовна, МКДОУ д/с № 465 г. Новосибирска, инструктор по физической культуре
Материал отражает интеграционно-инновационный подход в работе всех участников образовательных отношений и может представлять интерес для педагогов всех профилей ДОУ.
Автор: Ржанов Алексей Александрович, Иркутский национальный исследовательский технический университет / МБУ "Спортивная школа олимпийского резерва "Ангара", аспирант / тренер по волейболу
Доминирующая роль амплуа связующего принципиально подчеркивается специалистами в области волейбола. Выбор игрового амплуа зависит не только от его физических, морфологических данных, но и в большей мере от психофизических особенностей игроков, врожде...
Автор: Сергеев Иван Дмитриевич, МОУ "Лицей №26", г.Подольск, 11 класс
Научный руководитель:Штерн Надежда Николаевна
От состояния здоровья детей во многом зависит благополучие общества. В последнее десятилетие во всём мире здоровье детей, подростков заметно ухудшилось. Медленно формируется поведение учеников на уроках, так как они быстро устают, отвлекаются. Для мн...
Автор: Чулков Михаил, АНОО Гимназия "ЛИДЕР", г.Краснодар, 3 класс
Научный руководитель:Сугако Александр Евгеньевич
У математики и шахмат много родственного. Выдающийся математик Г. Харди, проводя параллель между этими двумя видами человеческой деятельности, заметил, что решение проблем шахматной игры есть не что иное, как математическое упражнение, а игра в шахма...
Научный руководитель:Ярославцева Марина Владимировна
Здоровье – главная ценность человека. Его невозможно купить. Мы, получая его при рождении, можем лишь беречь и укреплять или наносить непоправимый вред. Жизненный опыт показывает, что обычно заботиться о своем здоровье люди начинают лишь после того,...
Автор: Корепанова Александра Андреевна, Васенина Екатерина Денисовна, МАОУ "Ухтинский технический лицей им. Г. В. Рассохина", 5 класс
Научный руководитель:Белозерская Светлана Альбертовна
Цель – создание макета универсального легкоатлетического манежа, который можно возвести в любом городе Республики Коми и который даст возможность горожанам круглогодично заниматься не только лёгкой атлетикой, но и другими летними видами спорта. Актуа...
Автор: Лазарев Константин, МБОУ СОШ №6 г. Шебекино, Белгородская область, 4 класс
Научный руководитель:Ковалева Светлана Семеновна
Цель - укрепить здоровье, привлечь максимальное количество сверстников к самостоятельным занятиям физической культурой, повысить интерес к спорту и дополнительным занятиям в спортивных секциях, с помощью систематической физической подготовки на основ...
Автор: Заводова Надежда Георгиевна, МБОУ "СОШ № 5", г.Рузаевка, Республика Мордовия, учитель физической культуры
Внеклассное мероприятие "Мама, папа, я - вместе дружная семья" направленно на пропаганду здорового образа жизни, укрепления взаимоотношений в семье, воспитанию коллективизма, вовлечение детей в систематические занятия физкультурой. Командам предложен...
Автор: Распопова Дарья Андреевна, МАОУ ДО ЦДТ, г.Кумертау, Республика Башкортостан, секция "Фитнес-аэробика"
Научный руководитель:Вострикова Ольга Николаевна
Актуальность. В настоящее время, в связи с резко обострившейся проблемой сохранения и укрепления здоровья человека, развитию физической культуры и спорта уделяется огромное внимание во всем мире. Сохранение и укрепление здоровья человека — первоочере...
Автор: Ткачук Светлана Леонидовна, МОУ "ОШ №17", г.Макеевка, ДНР, Учитель физической культуры
Тема патриотизма касается каждого гражданина и во многом связана с политической ситуацией в нашей стране. От чувства патриотизма зависит: отношение человека к себе и обществу, своей стране; вклад конкретной личности в науку, искусство, безопасность и...
