<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Проект обучающегося: работы участников &#8226; Наука и образование ONLINE</title>
	<atom:link href="https://eee-science.ru/keywords/proekt-obuchayushchegosya/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://eee-science.ru/keywords/proekt-obuchayushchegosya/</link>
	<description>Электронные научные и учебные издания</description>
	<lastBuildDate>Wed, 26 Aug 2026 14:52:22 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.8</generator>

<image>
	<url>https://eee-science.ru/wp-content/uploads/2018/01/cropped-LOGO_2018-32x32.png</url>
	<title>Проект обучающегося: работы участников &#8226; Наука и образование ONLINE</title>
	<link>https://eee-science.ru/keywords/proekt-obuchayushchegosya/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Исследовательская работа &#171;Золотое сечение в жизни человека&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1277/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1277/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Иосиф Маграмович]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 26 Aug 2026 14:52:22 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=297226</guid>

					<description><![CDATA[<p>Исследовательская работа рассказывает о феномене золотого сечения. Золотое сечение рассматривается–как с точки зрения математики, так и с точки зрения эстетики. В работе продемонстрирована красота и широта «Золотого сечения» в реальной жизни, проведенные исследования доказали, что многое в окружающей природе подчиняется правилу золотого сечения. Исследовательская работа направлена на метапредметную интеграцию знаний, формирование общекультурной компетентности, создание представлений [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1277/">Исследовательская работа &#171;Золотое сечение в жизни человека&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1277/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследовательский проект &#171;Шлем будущего. Концепция интеллектуальной адаптивной защиты&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1274/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1274/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Aug 2026 15:15:32 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=296830</guid>

					<description><![CDATA[<p>Цель исследования: изучить современные технологии защиты головы и разработать концепцию интеллектуального адаптивного шлема будущего, который сможет сочетать надежную защиту, удобство и цифровые технологии. Объект исследования: современные защитные шлемы. Предмет исследования: конструкции, материалы и технологии, которые могут использоваться для создания интеллектуального адаптивного шлема будущего. Задачи исследования: Изучить историю развития защитных шлемов. Изучить устройство современных велосипедных шлемов. [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1274/">Исследовательский проект &#171;Шлем будущего. Концепция интеллектуальной адаптивной защиты&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1274/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Проект &#171;Оригами + геометрия = оригаметрия&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1272/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1272/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Aug 2026 15:00:23 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=296718</guid>

					<description><![CDATA[<p>Геометрия традиционно относится к сложным математическим курсам. Изучение геометрии направлено на формирование у школьников логического мышления, пространственного воображения, умения находить новые пути решения задач, выдвигать и доказывать гипотезы. Почему же так трудно идет изучение геометрии в школе? Одной из причин является оторванность геометрии от практической жизни, превращение её в сухую науку, отсутствие достаточной наглядности. Необходимость [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1272/">Проект &#171;Оригами + геометрия = оригаметрия&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1272/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>НИР &#171;Многопользовательская квантовая телепортация в непрерывных переменных&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1270/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1270/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Aug 2026 14:54:41 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=296625</guid>

					<description><![CDATA[<p>Мы предлагаем протокол тринаправленной квантовой телепортации в непрерывных переменных. Особенностью протокола является возможность выбора одного из трех сценариев: одновременный обмен между тремя участниками, обмен между любыми двумя участниками или передача двух состояний третьему участнику. В качестве основного ресурса для реализации тринаправленной квантовой телепортации используется кластерное состояние в непрерывных переменных. В работе получено несколько возможных конфигураций [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1270/">НИР &#171;Многопользовательская квантовая телепортация в непрерывных переменных&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1270/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследование &#171;Детские центры на базе высших педагогических учебных заведений как фактор повышения рождаемости среди молодёжи&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1268/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1268/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Aug 2026 14:49:01 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=296388</guid>

					<description><![CDATA[<p>В статье рассматривается проект создания детских центров на базе высших учебных заведений, направленный на поддержку матерей-студенток и студенток, планирующих материнство, а также на повышение общего качества высшего образования и научных исследований, что позволит создать синергетический эффект для всех участников образовательного процесса; раскрываются основные задачи таких центров, общая концепция их функционирования. Приводятся результаты опроса студентов вуза, [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1268/">Исследование &#171;Детские центры на базе высших педагогических учебных заведений как фактор повышения рождаемости среди молодёжи&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1268/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Научно-исследовательский проект &#171;Матрица памяти: исследование металлической сетки как хранителя света, цвета и формы&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1267/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1267/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Aug 2026 14:46:29 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=296374</guid>

					<description><![CDATA[<p>В данной работе представлено исследование металлической сетки как художественно-технологического материала, способного сохранять и передавать форму, свет и цвет. В ходе исследования были рассмотрены различные типы металлических сеток и изучены их физические и визуальные свойства в контексте междисциплинарных проектов на стыке науки, искусства и технологии. Работа включает теоретическую часть, в которой проанализированы история появления металлической сетки, [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1267/">Научно-исследовательский проект &#171;Матрица памяти: исследование металлической сетки как хранителя света, цвета и формы&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1267/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Исследовательская работа &#171;Изучение пропорций золотого сечения в природе, искусстве и архитектуре&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1266/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1266/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Aug 2026 14:44:18 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=296343</guid>

					<description><![CDATA[<p>Актуальность данной работы обусловлена недостатком знаний о золотом сечении и его значении в разных областях, что затрудняет понимание гармонии и симметрии в окружающем мире. В условиях современного общества, где визуальная культура и эстетические предпочтения играют важную роль, осознание принципов золотого сечения может значительно обогатить восприятие искусства и архитектуры, а также углубить понимание природных форм. Исследование [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1266/">Исследовательская работа &#171;Изучение пропорций золотого сечения в природе, искусстве и архитектуре&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1266/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Презентация &#171;Влияние качества сна на когнитивные способности подростков&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1265/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1265/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[nosta.volat]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Aug 2026 14:38:40 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=296145</guid>

					<description><![CDATA[<p>Актуальность исследования обусловлена тем, что в современном мире многие подростки сталкиваются с недостатком сна, что может отрицательно сказываться на памяти, внимании, способности к обучению и общем состоянии здоровья. Целью работы является анализ влияния качества сна на когнитивные способности подростков на основе научной литературы и современных исследований. В ходе исследования были использованы методы анализа, сравнения, обобщения [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1265/">Презентация &#171;Влияние качества сна на когнитивные способности подростков&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1265/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Выпускная квалификационная работа &#171;Вторичные имперфективы в сербском и русском языках&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1263/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1263/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[byuppi]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 21 Aug 2026 14:23:51 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=296827</guid>

					<description><![CDATA[<p>Целью данной работы является сравнить активность вторичных имперфективов в двух языках с точки зрения образования и способности употребляться в различных типах контекстов и объяснить обнаруженные различия. Для достижения цели были поставлены следующие задачи: 1. Сравнить употребление вторичных имперфективов в сербском и русском языках на основе данных параллельного подкорпуса НКРЯ. 2. Выявить отличия в образовании вторичных [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1263/">Выпускная квалификационная работа &#171;Вторичные имперфективы в сербском и русском языках&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1263/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Статья &#171;Дропперство: классификация и методы противодействия&#187;</title>
		<link>https://eee-science.ru/item-work/2026-1261/</link>
					<comments>https://eee-science.ru/item-work/2026-1261/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[byuppi]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 19 Aug 2026 14:45:48 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://eee-science.ru/?post_type=item-work&#038;p=296734</guid>

					<description><![CDATA[<p>Целью данной работы выявление основных квалификационных трудностей, которые могут возникать при оценке действий организаторов, вербовщиков, посредников и самих подставных лиц, т.е. дропов. В рамках данного исследования были поставлены следующие задачи: определить понятие и признаки дропперства, проанализировать действующее уголовное законодательство Российской Федерации, оценить эффективность существующий норм, разработать предложения по совершенствованию уголовного законодательства. Методы, используемые в данной [&#8230;]</p>
<p>Сообщение <a href="https://eee-science.ru/item-work/2026-1261/">Статья &#171;Дропперство: классификация и методы противодействия&#187;</a> появились сначала на <a href="https://eee-science.ru">Наука и образование ONLINE</a>.</p>
]]></description>
		
					<wfw:commentRss>https://eee-science.ru/item-work/2026-1261/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
