Mezhdunarodnyy konkurs «Idei obrazovaniya 2025»

IX Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2026»

Ключевые даты конкурса

Дата начала конкурса:3 января, 2026
Дата окончания конкурса: 31 декабря, 2026
Срок приема заявок: 31 декабря, 2026

Условия подведения итогов

Промежуточные итоги подводятся каждую неделю. По итогам недели формируется перечень работ — победителей и оформляются наградные документы (именные дипломы победителей и лауреатов)

Итоговые результаты подводятся по окончании годового конкурса в течение 2-х недель. Также подготавливаются наградные документы (именные дипломы победителей и лауреатов).

Принять участие

Работы, принятые на конкурс

Рабочий лист по английскому языку на тему: «Компьютерные игры»

Автор: Землякова Юлия Александровна, ГБОУ ЛНР КСШ №6 им. У.М. Громовой, г. Краснодон

Данная методическая разработка будет особенно полезна для: Учителей английского языка в общеобразовательных школах, работающих с учащимися 7-9 классов, которые стремятся сделать процесс обучения более увлекательным и современным. Школьников среднего…

Cтатья «ВПР без стресса: сопровождение учащихся 7-8 классов в подготовке к ВПР»

Автор: Овчаренко Юлия Юрьевна, ГБОУ «Школа №64 г.о. Донецк»

В статье говорится о теме, которая волнует многих из нас, – о подготовке учеников к Всероссийским проверочным работам (ВПР) по физике в 7-8 классах. Часто подготовка к ВПР ассоциируется со стрессом, дополнительной нагрузкой и переживаниями как у дете…

Методические рекомендации по составлению аннотаций к текстам на английском языке (для студентов I курсов дневной и заочной форм обучения всех направлений подготовки)

Автор: Милованова Ирина Вячеславовна, Воронежская государственная академия спорта

Методические рекомендации содержат два основных раздела: в первом разделе представлены подробные объяснения, как нужно составлять аннотацию к иноязычному тексту. Во вторую часть методических рекомендаций включены предназначенные для аннотирования тек…

Методическая разработка «Освоение музыкальных ритмов на уроке ритмики»

Автор: Лещукова Александра Сергеевна, МАУ ДО «Детская школа искусств №2 города Надыма», Ямало-Ненецкий автономный округ

Данная методическая разработка предназначена для преподавателей хореографических отделений, и направлена на младшие классы. Работа обусловлена тем, что в настоящее время часто встречается ряд ошибок в ходе преподавания такой дисциплины как «Ритмика»,…

Игра «Крестики-Нолики или как проверить усвоение теоретического материала по Математике (5 класс)»

Автор: Грибкова Ольга Алексеевна, МБОУ «Маленская школа», Крым

Цель создания: создать интерактивный способ оценки усвоения математических правил. Игра развивает навыки анализа формулировок, самостоятельную работу и умение работать с правилами. Структура работы: Вариант вопросов: девять вопросов с ответами «Да/Не…

Методическая разработка «Формирование и развитие ключевых компетенций учащихся через применение технологии «Развитие критического мышления» на уроках математики»

Автор: Магомедов Иосиф Маграмович, МАОУ «СОШ №4», г. Мегион, Ханты-Мансийский автономный округ — Югра

В методической разработке описана современная педагогическая технология формирования ключевых компетенций школьника через развитие критического мышления. Приведены подробные конспекты уроков, направленных на развитие критического мышления учащихся. А…

Выступление на семинаре по дефектологии «Творческий подход педагога к выбору средств, форм, приёмов и методов коррекционной работы с детьми ОВЗ»

Автор: Кутузова Лейсан Радисовна, ГБОУ «Корсабашская школа-интернат для детей с ОВЗ», Республика Татарстан

В выступлении рассматривается проблема творческого подхода педагога к выбору средств, форм, приёмов и методов коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Подчеркивается значимость учета индивидуальных особенностей воспитанни…

Методическая разработка «Сборник конспектов по нейролепке для детей 4-5 лет»

Автор: Доронина Галина Владимировна, МБДОУ «Детский сад № 253», г. Барнаул, Алтайский край

Сборник представляет собой систематизированный комплект из более чем 30 конспектов непосредственно образовательной деятельности по нейролепке, рассчитанный на полный учебный год (сентябрь – май) для детей среднего дошкольного возраста (4–5 лет). Мате…

Доклад «Интеграция работодателей в образовательный процесс системы СПО как механизм формирования профессиональных компетенций: опыт проекта «Профессионалитет»

Автор: Толстова Надежда Петровна, ГБПОУ «Благовещенский многопрофильный профессиональный колледж», Республика Башкортостан

В докладе рассматривается модель интеграции работодателей в образовательный процесс системы среднего профессионального образования (СПО) в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Проанализирован практический опыт трансформации предприятия из…

Отзывы о мероприятии

No items found