Mezhdunarodnyy konkurs «Idei obrazovaniya 2025»

IX Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2026»

Ключевые даты конкурса

Дата начала конкурса:3 января, 2026
Дата окончания конкурса: 31 декабря, 2026
Срок приема заявок: 31 декабря, 2026

Условия подведения итогов

Промежуточные итоги подводятся каждую неделю. По итогам недели формируется перечень работ — победителей и оформляются наградные документы (именные дипломы победителей и лауреатов)

Итоговые результаты подводятся по окончании годового конкурса в течение 2-х недель. Также подготавливаются наградные документы (именные дипломы победителей и лауреатов).

Принять участие

Работы, принятые на конкурс

Статья «Цифровизация дошкольного образования: возможности, риски, условия эффективного применения»

Автор: Волкова Анна Александровна, МБДОУ «Весёлые ребята» с.п. «Село Новый Мир» Комсомольский район, Хабаровский край

Цифровизация дошкольного образования открывает новые возможности для обучения и развития детей. Однако применение современных технологий требует учёта возрастных особенностей дошкольников. В статье рассматриваются преимущества цифровой образовательно…

Заседание родительского клуба «Взаимодействие семьи и ДОУ в воспитании детей»

Автор: Волкова Анна Александровна, МБДОУ «Весёлые ребята» с.п. «Село Новый Мир» Комсомольский район, Хабаровский край

Семья и дошкольная образовательная организация играют важную роль в воспитании ребёнка. Однако насколько эффективно они могут действовать по отдельности? Сценарий родительского собрания посвящён взаимодействию семьи и ДОУ и распределению ответственно…

Статья «Непрерывное развитие педагогов дополнительного образования ключевые аспекты и пути совершенствования»

Автор: Дворникова Елизавета Сергеевна, МБУ ДО ЦДТ «Креатив», г. Богданович, Свердловская область

Как создать условия, в которых педагоги дополнительного образования смогут постоянно совершенствовать свои знания и профессиональные навыки? Непрерывное развитие педагогов дополнительного образования помогает повышать качество обучения, адаптироватьс…

Статья «История в лицах: наследие детского движения Оренбуржья»

Автор: Мозалевская Галина Владимировна, МБОУ Благодарновская СОШ, Оренбургская область

Как развивалось детское движение в сельской школе и какую роль оно сыграло в воспитании учеников? История детского движения Оренбуржья раскрывается в статье на примере пионерской организации Благодарновской средней школы. Цель и задачи исследования А…

Презентация «Искусственный интеллект: не робот, а умный помощник в твоем телефоне»

Автор: Павлова Мария Максимовна, МОБУ «СОШ №18 им.Героя Советского Союза Лонгинова В.Д.» ГО «Город Якутск» РС(Я)

Искусственный интеллект уже стал частью повседневной жизни детей. Он помогает находить информацию, создавать изображения, подбирать видео и даже готовить школьные презентации. В исследовательской работе рассматривается, как искусственный интеллект дл…

Интеллектуальный квест-баттл «Дело №1862. Секретные реформы А.М. Байкова» для обучающихся 11-13 лет

Автор: Никитина Мария Сергеевна, МБУ ДО ДДТ, г. Ростов-на-Дону

Как превратить знакомство с историей родного города в увлекательное расследование? Методическая разработка «Дело № 1862. Секретные реформы А.М. Байкова» предлагает подросткам интеллектуальный квест-баттл. Участники узнают о преобразованиях Ростова-на…

Виртуальная экскурсия по теме «А.А. Дейнека, великий живописей, художник-график, скульптор»

Автор: Крючкова Татьяна Александровна, МБОУ «Гимназия №2», г. Курчатов, Курская область

Проект предлагает уникальное погружение в художественный мир мастера через призму его знаковых полотен — «Эстафета» и «Оборона Севастополя». Виртуальная экскурсия на английском языке детально раскрывает ключевые темы автора: триумф спорта, подлинный…

Урок по теме «The lost treasure» для 5 класса

Автор: Белозеров Станислав Александрович, МАОУ ФМШ №56, г. Улан-Удэ

Игровые задания помогают превратить изучение иностранного языка в увлекательное путешествие. Особенно полезен такой подход, когда школьники не просто запоминают новые слова, а сразу применяют их в общении. Урок-приключение по английскому языку «The L…

Методическая разработка «Ребёнок, который умеет действовать»

Автор: Иванова Светлана Ивановна, МАДОУ «Детский сад №7 «Ручеек» п. Вурнары, Чувашская Республика

Методическая разработка «Ребёнок, который умеет действовать» помогает развивать самостоятельность, инициативу и ответственность дошкольников. Сегодня детям важно не только получать знания, но и применять их на практике. Поэтому педагог должен учить р…

Отзывы о мероприятии

No items found