Mezhdunarodnyy konkurs «Idei obrazovaniya 2025»

IX Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2026»

Ключевые даты конкурса

Дата начала конкурса:3 января, 2026
Дата окончания конкурса: 31 декабря, 2026
Срок приема заявок: 31 декабря, 2026

Условия подведения итогов

Промежуточные итоги подводятся каждую неделю. По итогам недели формируется перечень работ — победителей и оформляются наградные документы (именные дипломы победителей и лауреатов)

Итоговые результаты подводятся по окончании годового конкурса в течение 2-х недель. Также подготавливаются наградные документы (именные дипломы победителей и лауреатов).

Принять участие

Работы, принятые на конкурс

Исследовательский проект для учеников начальной школы «БУКВАльная Москва: семантическая картография»

Автор: Русанова Наталья Владимировна, ОАНО Школа "Ника", г. Москва, Московская область

Целью проекта является создание образовательного проекта «БУКВАльная Москва», в котором изучение слов и их значений организуется через работу с наглядной пространственной моделью города. Проект направлен на то, чтобы обучающиеся научились различать т...

Методическая разработка «Сборник конспектов по нейролепке для детей 4-5 лет»

Автор: Доронина Галина Владимировна, МБДОУ "Детский сад № 253", г. Барнаул, Алтайский край

Сборник представляет собой систематизированный комплект из более чем 30 конспектов непосредственно образовательной деятельности по нейролепке, рассчитанный на полный учебный год (сентябрь – май) для детей среднего дошкольного возраста (4–5 лет). Мате...

Доклад «Интеграция работодателей в образовательный процесс системы СПО как механизм формирования профессиональных компетенций: опыт проекта «Профессионалитет»

Автор: Толстова Надежда Петровна, ГБПОУ "Благовещенский многопрофильный профессиональный колледж", Республика Башкортостан

В докладе рассматривается модель интеграции работодателей в образовательный процесс системы среднего профессионального образования (СПО) в рамках федерального проекта «Профессионалитет». Проанализирован практический опыт трансформации предприятия из...

Методическая разработка урока «Диалог культур»

Автор: Полякова Юлия Николаевна, Цифровая онлайн школ "БИТ", г. Москва

Актуальность: В современном мире все более острыми становится проблемы, вызванные процессом глобализации. В результате данного процесса культуры необходимым образом взаимодействуют друг с другом, вступают в диалог, увлекая каждого в этот процесс. Важ...

Методическая разработка «Игровые технологии в образовательном процессе: актуализация и практическая реализация» (теория и мастер-класс для педагогов начальной и основной школы)

Автор: Кащеева Надежда Валерьевна, МАОУ СОШ № 3 г. Белоярский, ХМАО-Югра

Работа включает в себя теоретическое обоснование и практическую часть по применению игровых технологий в современном образовании. Использование игровых элементов позволяет сделать образовательный процесс более динамичным, повысить вовлечённость учащи...

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Спортивная борьба»

Автор: Богданова Галина Юрьевна, МБУ ДО "Спортивная школа "Богатырь", г. Тихвин, Ленинградская область

Дополнительная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Спортивная борьба» разработана на основе: Федерального закона от 28.12.2012 №273-ф ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Федерального закона от 04.12.2007 № 329-ФЗ...

Открытое занятие «Патриотический хакатон «Цифровая история: ожившие смыслы»

Автор: Глушинская Анна Леонидовна, ОГБПОУСО "Иркутский реабилитационный техникум"

Интерактивный образовательный хакатон — это 90-минутное мероприятие для студентов СПО с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), направленное на формирование патриотизма и цифровой грамотности через практическую работу с искусствен...

Презентация к занятию на тему «Цветовой контраст (хроматический). Контрастная гармония»

Автор: Кочедыкова Анна Андреевна, МБУ ДО "ДШИ" г. Богданович, Свердловская область

Презентация предназначена для проведения учебного занятия (в рамках курса по изобразительному) и раскрывает суть хроматического цветового контраста и принципов построения контрастной гармонии. Материал подготовлен для учащихся художественных школ. Це...

Инновационная разработка для развития артикуляции у детей дошкольного возраста «Бусинка-Перебиралка»

Автор: Жевлакова Марина Витальевна, ГБДОУ "Детский сад №19 г. Кировское " Шахтерского м.о. ДНР

Основная цель: комплексное развитие артикуляционного аппарата (подвижности, силы и точности движений языка) у детей дошкольного и младшего школьного возраста в игровой форме. Дополнительные цели: Стимуляция тактильных ощущений в ротовой полости. Разв...

Отзывы о мероприятии

No items found