Главная Работы на конкурс Предметное образование Статья «Преимущества реверсивного обучения при подготовке школьников к экзамену по английскому языку»
Статья «Преимущества реверсивного обучения при подготовке школьников к экзамену по английскому языку»
Автор: Мошкина Маргарита Анатольевна
Место работы/учебы (аффилиация): КГБОУ «Ачинский кадетский корпус имени Героя Советского Союза Г.Г. Голубева», Красноярский край, учитель английского языка
Данная статья посвящена проблеме дефицита уроков в школе на изучение иностранного языка в связи с предстоящим сокращением часов согласно Приказу Минпросвещения России от 10.11.2025 N 808. Однако практика показывает, что знания, полученные в начальной школе, не позволяют ученикам в полном объеме освоить разделы грамматики, лексики в соответствии с требованиями ФГОС. Тем более невозможно в рамках двух часов в неделю научиться понимать иностранную речь и говорить на иностранном языке. Это вынуждает нас искать пути оптимизации процесса обучения. В статье представлен практический опыт использования реверсивного обучения при подготовке к ОГЭ по английскому языку.
Смотреть похожие работы
Статья «Трансформация учебно-методического комплекса и учебно-производственной практики в формате «Лаборатории преподавателя-мастера»
Статья «Воспитание маленького гражданина»
Методический сборник для развития русской речи в среднем звене в полиэтническом пространстве
Из опыта работы «Урок нового поколения: в фокусе — УБ ЦОК»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Статья «Культурный код отечественного образования: проектные практики духовно-нравственного воспитания»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Программа формирования культуры здорового и безопасного образа жизни для обучающихся 5–7 классов «Апгрейд себя»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Добавить комментарий