Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Настенная жизнь Санкт-Петербурга»

Исследовательская работа «Настенная жизнь Санкт-Петербурга»

Автор: Николаев Тимофей Максимович

Место работы/учебы (аффилиация): Санкт-Петербургское ГБОУ «Лицей № 280 имени М.Ю. Лермонтова», г. Санкт-Петербург, 5 класс

Научный руководитель: Хейлик Оксана Николаевна

Цель исследования: исследовать фасады и мостовые исторического центра Санкт-Петербурга для выявления окаменелостей в них.

Предмет исследования: древние существа в зданиях Санкт-Петербурга

Объект исследования: трилобиты, аммониты, белемниты, иглокожие, головоногие моллюски.

Гипотеза: могу предположить, что в облицовке зданий Санкт-Петербурга можно найти разных окаменевших древних существ.

Задачи исследования:

  • изучить, когда жили трилобиты, аммониты, головоногие моллюски, белемниты на нашей планете и почему они вымерли
  • установить места добычи известняка для облицовки Санкт-Петербурга
  • найти здания в городе с окаменелостями в облицовке
  • создать свою коллекцию фотографий с окаменелостями в зданиях нашего города
  • создать путеводитель для своих друзей, чтобы им было интереснее гулять по Санкт-Петербургу

Метод исследования: сбор и анализ информации из различных источников, поиск зданий, фотографирование и распознавание находок. Создание маршрутной карты центра Санкт-Петербурга и других районов нашего города.

В результате проведенной работы гипотеза подтвердилась: в части зданий Санкт-Петербурга, как современных, так и исторических, можно найти останки древних существ, таких как головоногие моллюски, аммониты, белемниты, трилобиты и другие виды доисторических существ. В процессе исследования мне удалось больше узнать о существах, населявших нашу планету сотни миллионов лет назад, а также понять, каким образом их останки оказались в горных породах, став частью городской архитектуры.
Практическим результатом работы стало создание мини-путеводителя с адресами и фотографиями, который позволяет всем желающим самостоятельно отправиться на поиски окаменелостей в Санкт-Петербурге.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Комфортная среда на территории МБОУ «СОШ №9 г. Владивостока»

Цель работы: повышение биоразнообразия на территории школы и создание комфортной среды в школьном дворе МБОУ «СОШ №9». Задачи: Изучить общий план территории школы. Выбрать подходящие растения для оформления участков нашей школы. Продумать дизайн кажд…

Статья «Состав, функции крови и значение плазмы крови в современной медицине»

В данной статье освещены структура, состав и основные функции плазмы крови — важного компонента человеческой крови. Также предоставлена информация о роли плазмы крови в современной медицине, её значении в диагностике и лечебных процессах.

Исследовательская работа «Выращивание рыбы в установках замкнутого водоснабжения»

Цель исследования: изучить особенности выращивания рыбы в установках замкнутого водоснабжения и определить оптимальный вид рыбы для школьной лаборатории. Задачи исследования: Изучить принцип работы и устройство УЗВ. Исследовать биологические требован…

Научно-исследовательский проект «Микробный топливный элемент»

Цель: исследование эффективности работы микробного топливного элемента как двойной технологии для одновременной генерации электричества и снижения уровня органических загрязнений в сточных водах и создание действующего прототипа МТЭ из доступных мате…

Исследовательская работа «Сравнительный анализ ЖЕЛ девочек подростков, занимающихся художественной гимнастикой и каратэ»

Цель работы: измерить жизненную емкость легких у девочек-подростков, выяснить какие нагрузки окажут максимальное влияние на развитие ЖЕЛ. Задачи: Провести измерение жизненной емкости легких с помощью спирометра. Проверить влияние нагрузок и дыхательн…

Исследовательская работа «Взаимодействие беспозвоночных с ксилотрофными базидиальными грибами»

Цель работы: изучить систему «ксилотрофные грибы-беспозвоночные» на примере 3-х участков. Задачи: Выделить три участка 100˟100 м. Найти и определить виды грибов. Ознакомиться с видами беспозвоночных, которые живут на грибах и внутри плодовых тел. Сос…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

02.07.2026