Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Памятники природы — уникальное наследие экологического, научного, культурного и эстетического направление жизни человека»
Автор: Солдатова Вероника Алексеевна
Место работы/учебы (аффилиация): МОУ СОШ №1, г. Валуйки, Белгородская область, 5 класс
Научный руководитель: Каменева Татьяна Анатольевна
Цель исследования: установление сведений о памятниках природы их значении в жизни современного человека.
Для достижения данной цели я решала следующие задачи:
- познакомиться с памятниками природы нашей страны, области и района;
- найти и изучить материал о памятниках природы разных уровней;
- выяснить составляющие части памятников природы;
- заинтересовать учащихся в бережном отношении к памятникам природы;
- раскрыть сущность и важность данной исследовательской работы;
- провести анкетирование по следующим вопросам «Какие из перечисленных памятников вам известны: памятники истории, культуры, литературы, архитектуры, природы?», «Что может быть памятником природы: дерево, водопад, озеро, участок леса и луга, скала, вулкан, пещера, горы?»; буклеты «Памятники природы» и листовки «Знакомьтесь: памятники природы» и вручить взрослым и детям;
- представить результаты исследования одноклассникам.
Данная работа актуальна, так как собранный материал призван пропагандировать экологическую культуру, как основу бережного отношения к окружающей среде и к использованию природных ресурсов.
Объект исследования: памятники природы. Предмет — роль памятников природы для экологического, научного, культурного и эстетического направления жизни человека.
Новизна исследования заключается в том, что впервые в одной работе показана роль памятников природы для жизни человека.
Гипотеза: памятники природы наряду с другими видами памятников сохранились из прошлого и являются источником знаний.
В состав приемов и методов, обеспечивающих проведение исследовательской работы, входили изучение литературы по теме, выбор информации в Интернет-источниках, экскурсии в урочища «Сниженные Альпы» и «Городище», организация и проведение анкетирования, сравнение, буклета «Памятники природы» и листовок «Знакомьтесь: памятники природы», анализ полученных данных.
Представленная работа имеет практическую значимость, так как:
- на основе материала данной работы проведено информирование учеников школы памятниках природы, как об объектах природы, подлежащих охране со стороны государства и населения;
- собранная информация послужила основой для изготовления буклета и листовок;
- результаты работы используются в качестве дополнительной литературы к урокам естественнонаучного цикла, внеурочной деятельности, внеклассных мероприятий.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Экопластик: от кухонных отходов к умным материалам»
Научно-исследовательский проект «Раздельный сбор и вторичная переработка мусора»
Проект «Биоразлагаемая упаковка, как эффективное решение сохранения окружающей среды»
Исследовательский проект «Создание электронной карты ООПТ Липецкой области»
Исследовательский проект «Мониторинг состояния окружающей среды через анализ качественного состава снега»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Исследование методов повышения устойчивости и энергоэффективности систем электроснабжения потребителей с применением современных технических решений»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий