Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Изучение влияния страха и фобий на физиологию подростка»

Исследовательская работа «Изучение влияния страха и фобий на физиологию подростка»

Автор: Цыганок Вероника Романовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ ЛНР "Беловская средняя школа №2", 10 класс

Научный руководитель: Кочубей Оксана Владимировна, учитель биологии и географии

Целью данного исследования стало изучение влияния страха и фобий на физиологическое состояние подростка.

Для достижения цели были поставлены следующие задачи:

  1. Изучить теоретические основы страха и фобий.
  2. Рассмотреть особенности физиологии подросткового возраста.
  3. Выявить основные источники страха у современных подростков.
  4. Экспериментально зафиксировать физиологические реакции (пульс, артериальное давление) в стрессовой ситуации.
  5. Разработать рекомендации по снижению негативного влияния страха на организм подростка.

 

Объект исследования: подростки в возрасте 14–17 лет.

Предмет исследования: изменения в физиологическом состоянии организма под воздействием страха и тревожности.

Гипотеза: хронический страх и наличие фобий вызывают устойчивые изменения в работе вегетативной нервной системы и гормональном фоне подростка, что может негативно сказываться на общем состоянии здоровья и успеваемости.

Методы: психодиагностические (шкала тревожности Спилбергера-Ханина, авторская анкета), физиологические (измерение ЧСС, АД в покое и при стрессе), статистическая обработка данных (n=20).

Результаты:

  1. У 25% участников выявлена высокая реактивная, у 35% — высокая личностная тревожность.
  2. Доминирующие источники страха: экзаменационное давление (85%) и социальное оценивание (68%).
  3. Экспериментально зафиксировано достоверное повышение ЧСС на 24% (73→90 уд./мин), САД на 20% (108→130 мм рт. ст.) и ДАД на 25% (68→85 мм рт. ст.) в стрессовой ситуации (p<0,01).
  4. Субъективные симптомы страха (учащённое сердцебиение, дрожь, сухость во рту) коррелируют с объективными физиологическими изменениями.

Практическая значимость: разработаны рекомендации по снижению негативного влияния страха (техники саморегуляции, дыхательные упражнения, информационная гигиена), оформленные в виде информационного буклета для использования в школьной практике.

Выводы: гипотеза подтверждена: страх и фобии вызывают устойчивые изменения в работе вегетативной нервной системы подростков, что создаёт предпосылки для развития психосоматических нарушений. Своевременная диагностика и коррекция тревожных состояний способствуют сохранению здоровья и повышению академической успешности учащихся.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Курсовая работа «Связь опыта романтических отношений с ролевыми ожиданиями и семейными установками у студенческой молодежи»

Цель работы — выявить связь опыта романтических отношений с уровнем выраженности ролевых ожиданий, ролевых притязаний и семейных установок у студенческой молодёжи. Основными задачами работы являлись анализ психологических подходов к изучению романтич…
Посмотреть работу

Статья «Теоретические основы концепции государственно-частного партнёрства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматриваются теоретические основы государственно-частного партнёрства как формы сотрудничества государства и частного сектора при реализации социально значимых проектов. Раскрываются исторические предпосылки возникновения данной концепции…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Языковые приёмы и специфика построения рекламных слоганов»

Исследовательская работа посвящена изучению языковых приёмов и особенностей построения рекламных слоганов на английском языке. В работе рассматривается роль слогана как важного элемента маркетинговой коммуникации, анализируются его функции, структура…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Логические задачи»

Цель: изучение методов решения логических задач, как способа интеллектуального развития и саморазвития личности. Задачи исследования: раскрыть понятия «логика» и «логическая задача»; познакомиться с видами логических задач и методами их решения; пока…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Биоэнергетическая установка для тепличного хозяйства»

Цель: Спроектировать биоэнергетическую установку, направленную на преобразование органических отходов в биогаз, для обеспечения энергией тепличного хозяйства. Задачи: Изучить технологию получения биогаза. Задаться исходными данными для расчетов биоэн…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Влияние шума на организм ребенка»

Цель исследования: изучить влияние шума различной интенсивности на организм и учебную деятельность детей младшего школьного возраста. Задачи: Изучить литературу о природе шума и его воздействии на человека. Выяснить, какие уровни шума считаются безоп…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VIII Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start» 2025/26

Направление

Естественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Проект обучающегося

Дата публикации работы

05.05.2026