Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины
Исследовательская работа «Влияние LEGO-teсhnic на развитие инженерного мышления у обучающихся 5-6 классов»
Автор: Екименко Александр Евгеньевич
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ «Омская СОШ», п. Омский, Омская область, 5 Класс
Научный руководитель: Екименко Светлана Юрьевна
Цель работы — изучение потенциала конструктора LEGO Technic в формировании и развитии инженерно-технического мышления у учащихся среднего школьного возраста (5–6 классы).
Актуальность.
В условиях быстрого технологического прогресса формирование инженерного мышления и креативности становится приоритетной задачей образования. Конструктор LEGO, и в частности серия Technic, представляет собой уникальную образовательную среду, позволяющую развивать пространственное воображение, навыки проектирования и понимание механики в доступной игровой форме. Исследование направлено на обоснование эффективности использования LEGO Technic как инструмента подготовки детей к решению сложных технических задач.
Гипотеза: LEGO Technic является не просто игрушкой, а эффективным образовательным инструментом, способствующим развитию инженерного мышления и технических навыков.
Задачи:
- Изучить историю создания и эволюцию конструктора LEGO.
- Рассмотреть специфику серии LEGO Technic.
- Проанализировать развивающий потенциал конструктора (навыки моделирования, понимание механики, причинно-следственные связи).
- Выявить перечень компетенций, формируемых в процессе конструирования.
- Провести эмпирическое исследование отношения и представлений школьников о возможностях LEGO Technic.
Объект исследования — обучающиеся 5–6 классов МБОУ «Омская СОШ».
Предмет исследования — конструктор LEGO Technic как средство развития мышления.
Структура работы:
Работа включает введение, две главы (теоретическую и практическую), заключение, список литературы и приложения.
Практическая значимость.
Результаты исследования и разработанные материалы могут быть внедрены в образовательный процесс на уроках физики, занятиях по робототехнике, во внеурочной деятельности, а также при проведении мастер-классов для развития технического творчества школьников.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Био‑асфальт в северных регионах на примере Ханты-Мансийского автономного округа — Югра: физико‑географический анализ»
Исследовательский проект «Шлем будущего. Концепция интеллектуальной адаптивной защиты»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Оригами + геометрия = оригаметрия»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Научно-исследовательский проект «Проволока в руках художника: переплетение науки и искусства»
Исследовательская работа «Биоэнергетическая установка для тепличного хозяйства»
Презентация к исследовательской работе «Магия бумаги: от папируса до моего собственного листа»
Мероприятие завершено

Добавить комментарий