Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Исследовательская работа «Эмоциональный интеллект — ключ к успешному будущему»

Исследовательская работа «Эмоциональный интеллект — ключ к успешному будущему»

Автор: Ледовский Александр Денисович

Место работы/учебы (аффилиация): МОАУ "Гимназия №4", г. Оренбург, Оренбургская область, 4 Класс

Научный руководитель: Паршина Ирина Алексеевна

Цель проекта — повышение уровня эмоционального интеллекта участников исследования (одноклассников и друзей) через образовательные мероприятия и распространение знаний о значимости EQ.

Актуальность исследования.
В современном обществе навыки распознавания и управления эмоциями становятся ключевым фактором успеха и психологического здоровья. Недостаточный уровень развития эмоционального интеллекта у детей ведет к проблемам в социализации, неумению выстраивать отношения и справляться с жизненными трудностями. Работа актуальна в связи с необходимостью смещения фокуса с исключительно умственного развития на воспитание эмоциональной компетентности у школьников.

Гипотеза — Системное развитие эмоционального интеллекта способствует улучшению социально-психологического климата в коллективе (классе) и повышению активности в образовательной деятельности.

Задачи:

  1. Изучить теоретические основы понятия «эмоциональный интеллект» и роль эмоций в жизни человека.
  2. Исследовать текущий уровень EQ у автора работы и группы сверстников.
  3. Разработать и провести образовательные мероприятия (уроки, игры) для знакомства с темой.
  4. Создать практический материал — брошюру «Альбом эмоций» — для закрепления навыков.
  5. Передать в школьную библиотеку тематическую литературу для обеспечения доступности знаний.

Объект и предмет исследования:

  • Объект: Процесс развития эмоциональной сферы школьников.
  • Предмет: Уровень эмоционального интеллекта в группе одноклассников и методы его повышения.

Методы: Изучение литературы, диагностика уровня EQ, проведение просветительских уроков-лекций и игровых занятий, создание авторского методического пособия.

Основные результаты:

  • Проведена диагностика и выявлена потребность в развитии навыков EQ у сверстников.
  • Организованы уроки-игры, подтвердившие гипотезу о положительном влиянии работы с эмоциями на атмосферу в классе.
  • Разработана, напечатана и распространена авторская брошюра-справочник «Альбом эмоций».
  • Школьная библиотека пополнена литературой по теме эмоционального интеллекта.

Выводы.
Проект доказал эффективность игровых и просветительских методов в развитии эмоционального интеллекта. Повышение осведомленности об эмоциях способствует налаживанию доброжелательных отношений в коллективе. Автор предлагает рассмотреть возможность включения уроков по развитию EQ в школьную программу.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проектная работа «Исследование субъективного благополучия и жизнестойкости у подростков переживших военные действия»

Цель: сравнить показатели жизнестойкости и субъективного благополучия (счастья) у подростков, проживающих в непосредственной близости от зоны военных действий и у подростков находящихся в мирной зоне. Задачи: Исследовать показатели жизнестойкости и с…

Исследовательская работа «Принцип «маленькой победы» как инструмент формирования экологически ответственного поведения»

Цель данного исследования: изучить психологический принцип «маленькой победы» как инструмента мягкого вовлечения в практики осознанного потребления людей и провести исследование среди подростков (15-17 лет) для фиксации и закрепления изменений в пове…

Исследовательская работа «Влияние искусственного интеллекта на учебную мотивацию подростков (на примере учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ г. Твери)»

Цель исследования – выявить особенности использования искусственного интеллекта в учебной деятельности и определить его связь с уровнем учебной мотивации учащихся 7–11 классов общеобразовательных школ города Твери. Актуальность темы обусловлена стрем…

Доклад к исследовательской работе «Влияние стресса на человека»

Цель: изучить влияние стресса на физическое и психическое состояние человека, а также выявить возможные способы снижения негативных последствий стресса. Задачи: Исследовать физиологические и психологические реакции организма на стресс. Определить осн…

Исследовательский проект «Как справиться со стрессом школьнику»

Цель проекта: исследование психических состояний школьника, влияние их на продуктивность процесса обучения и нахождение способов борьбы со стрессом. Задачи исследования: Изучить литературу по проблеме исследования. Провести анкетирование школьников н…

Исследовательская работа «Влияние нейрографики на психоэмоциональное состояние и уровень тревожности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования: изучить влияние практики нейрографики на эмоциональное состояние и уровень тревожности. Задачи исследования: Изучить литературу. Определить методики диагностики уровня тревожности и эмоционального состояния. Провести исследование в…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

05.02.2026