Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Углекислый газ»
Автор: Махота Александр Юрьевич
Место работы/учебы (аффилиация): БПОУ «Омавиат», г. Омск, Омская область, 3 Класс
Научный руководитель: Попович Светлана Васильевна
Цель работы — изучить свойства углекислого газа и возможность его получения в домашних условиях.
Актуальность.
Углекислый газ (CO₂) играет важную роль в жизни людей и растений и одновременно оказывает значительное влияние на климат планеты и здоровье человека. Рост его содержания в атмосфере связан с глобальным потеплением и ухудшением качества воздуха в помещениях. Понимание свойств CO₂, его источников и последствий избытка важно уже в школьном возрасте.
Объект исследования — углекислый газ (CO₂).
Предмет исследования — свойства и значение углекислого газа для живых организмов и окружающей среды, а также способы его получения в быту.
Гипотеза — возможно ли получить углекислый газ в домашних условиях и экспериментально подтвердить его основные свойства?
Задачи:
- Изучить литературу и интернет‑источники по теме углекислого газа.
- Ознакомиться с историей открытия и изучения CO₂.
- Выяснить физические и химические свойства углекислого газа.
- Узнать роль CO₂ для человека и растений.
- Определить причины увеличения содержания углекислого газа в атмосфере и его последствия.
- Получить углекислый газ в домашних условиях и проверить его свойства опытным путём.
Методы исследования:
— сбор и анализ материалов (книги, интернет‑источники);
— проведение простых экспериментов в домашних условиях;
— анализ и обобщение полученных данных.
Основные результаты.
— Установлено, что углекислый газ начали изучать ещё в XVII веке, постепенно раскрывая его свойства и значение.
— Показано, что CO₂ выделяется при горении, дыхании людей и животных, а также в ряде бытовых и промышленных процессов.
— Экспериментально подтверждена возможность получения CO₂ в домашних условиях при реакции пищевой соды с уксусной кислотой.
— Подтверждено, что углекислый газ тяжелее воздуха и не поддерживает горение (может использоваться в огнетушителях), а также применяется для получения газированной -воды.
— Отмечено, что CO₂ необходим растениям для фотосинтеза и в умеренных концентрациях важен для живых организмов, но его избыток в помещениях и в атмосфере оказывает негативное воздействие (ухудшение самочувствия, вклад в изменение климата).
Выводы.
Гипотеза подтвердилась: углекислый газ можно получить в домашних условиях и на простых опытах показать его основные свойства. Углекислый газ одновременно жизненно важен (для дыхания, фотосинтеза, бытовых нужд) и опасен при избытке, что подчёркивает необходимость проветривания помещений и снижения выбросов CO₂ в атмосферу.
Практическая значимость.
Материалы и результаты работы могут быть использованы на уроках окружающего мира, классных часах и во внеурочной деятельности как наглядный пример связи теории с практикой и для формирования у школьников экологически ответственного отношения к окружающей среде.
Смотреть похожие работы
Проект «Разработка цифрового образовательного ресурса по изучению организма человека»
Презентация «Влияние качества сна на когнитивные способности подростков»
Исследовательская работа «Как раковина помогла моллюскам выжить миллионы лет? Путешествие от древнего океана к океану будущего»
Исследовательская работа «Влияние шума на организм ребенка»
Исследовательская работа «Настенная жизнь Санкт-Петербурга»
Проект «Комфортная среда на территории МБОУ «СОШ №9 г. Владивостока»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий