Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Автор: Шубина Ирина Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "СОШ № 40 с УИОП", г. Воркута, Республика Коми, Учитель английского языка

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка в практическом контексте.

Цель мероприятия: Создание условий для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка в формате олимпиадных заданий.

Задачи мероприятия:

  • Развивать умения извлекать, анализировать и интерпретировать информацию из англоязычных источников.
  • Формировать навыки критического мышления, логического построения высказывания, аргументации.
  • Развивать письменную коммуникативную компетенцию в контексте реальных речевых ситуаций.
  • Повышать мотивацию к изучению английского языка через включение в интеллектуальную деятельность и соревновательную практику.
  • Обеспечить условия для самостоятельной познавательной деятельности и самодиагностики обучающихся.

Ожидаемые результаты:

  • Учащиеся демонстрируют способность применять английский язык для решения практико-ориентированных задач.
  • Проявляют умения анализировать тексты, графическую и статистическую информацию, делать выводы, оценивать достоверность источников.
  • Формируют коммуникативные высказывания в письменной форме с учетом ситуации общения и адресата.
  • Повышают уровень осознанного владения языком как средством учебной и социальной деятельности.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка урока на тему «Ученые-химики Бурятии»

Методическая разработка урока по химии для 8–11 классов «Учёные‑химики Бурятии» сочетает изучение науки с краеведением. Комбинированный урок (лекция, групповая работа и презентация мини‑проектов) знакомит школьников с выдающимися бурятскими учёными (…

Исследовательский проект «Акции как способ повышения экологической грамотности детей младшего школьного возраста»

Цель работы — определить эффективность проведения экологических акций как средства повышения экологической грамотности детей младшего школьного возраста. Актуальность. Обусловлена необходимостью формирования экологически ответственного поведения у по…

План – конспект внеурочного занятия «Колесо истории в математике»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Занятие представляет собой урок открытий новых знаний и закрепления материала по математике с использованием игровой технологии, интегрирующей исторический аспект. Образовательная цель: Формирование способности учащихся к новым способам действия. Раз…

Внеклассное мероприятие «День Защитников Отечества»

Внеклассное мероприятие «День Защитников Отечества» посвящено празднованию мужества, героизма и патриотизма защитников Родины. В ходе мероприятия учащиеся знакомятся с историей праздника, традициями и значением этого дня для страны. Программа включае…

Сценарий общешкольного массового мероприятия «Герои минувшей войны» (80-летию Победы в Великой Отечественной войне посвящается…)

В 2025 году Россия отметит 80-летие Победы в Великой Отечественной войне. В честь этой знаменательной даты в образовательных учреждениях будет реализована комплексная программа мероприятий, включающая торжественное общешкольное мероприятие «Герои мин…

Методическая разработка в рамках декадника по математике «Математика в гостях у Литературы»

Целью данной методической разработки является развитие познавательного интереса у обучающихся к изучению математики, а также расширение их кругозора через её практическое применение на примере неразрывной взаимосвязи с различными науками, в частности…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

02.02.2026