Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Наши мечты и реальность будущего: кто пишет сценарий?»

Эссе «Наши мечты и реальность будущего: кто пишет сценарий?»

Автор: Зубахина Дарина Рустамхановна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ № 25 имени Героя Советского Союза Михаила Фёдоровича Тихонова, с. Небуг, Краснодарский край, 7 класс

Научный руководитель: Зубахина Александрия Алексеевна

В тексте поднимается вопрос ответственности молодого поколения за будущее мира. Автор вспоминает детские мечты о технологиях будущего и отмечает, что некоторые из них уже воплотились в жизнь благодаря труду учёных и инженеров. Однако она выражает обеспокоенность тем, что многие современные подростки не стремятся к саморазвитию, не ценят образование и зачастую ориентируются на негативные образцы поведения. Автор призывает молодёжь осознать свою роль в формировании будущего, стремиться к знаниям и полезным делам, чтобы создать мир, в котором будет хотеться жить и развиваться. Текст подчёркивает, что каждый человек может внести свой вклад в построение светлого будущего, и призывает начать с себя — учиться, трудиться и мечтать.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение по высказыванию А. де Сент-Экзюпери «Каждое утро приводи в порядок свою планету: человек и природа»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Высказывание А. де Сент-Экзюпери «Каждое утро приводи в порядок свою планету» содержит важный жизненный и мудрый совет: оно говорит о необходимости ежедневно заботиться, о своём внутреннем мире, окружении и окружающей среде, ведь именно наши действия…

Сочинение «Искусство создает хороших людей, формирует человеческую душу (К.Г. Паустовский): искусство в жизни человека»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение раскрывает мысль К.Г. Паустовского о роли искусства в нравственном формировании души. Автор анализирует влияние музыки, литературы и других форм на эмоциональное развитие, приводя примеры из «Капитанской дочки» Пушкина и «Седьмой симфонии»…

Сочинение «Дядя Стёпа светофор»

Сочинение «Дядя Стёпа светофор» — размышления о смысле человеческого бытия и предназначении каждого жителя большого города. Автор наделяет обычный светофор чертами героя-добряка, показывая важность заботы о ближних, умения видеть и чувствовать окружа…

Сочинение «Мой любимый урок русского языка»

В данном сочинении описывается впечатлениями о уроках русского языка, подчеркивая их значимость и многогранность. Русский язык представляется не просто как система правил и слов, а как целый мир, который открывает двери в литературу, искусство и глуб…

Сочинение «Русский язык- наше богатство и наше будущее»

В сочинении автор размышляет о русском языке как о творческой вселенной, позволяющей описывать природу, чувства и людей. Язык объединяет народы, прославлен поэтами. Подчёркивается его сложность и повод для гордости.

Сочинение «Родной язык»

В сочинении автор раскрывает связь любви к родному языку и любви к Родине. Русский язык представлен как народный, с которым человек знакомится с детства через песни, сказки и общение. Подчёркивается его богатство синонимами, антонимами и роль в мышле…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

01.12.2025