Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сказка «Ленка и шмель»

Сказка «Ленка и шмель»

Автор: Аветисова Александра Константиновна

Место работы/учебы (аффилиация): ОАНО Школа "НИКА", г. Москва, 4 класс

Научный руководитель: Уранова Юлия Александровна

Сказка «Ленка и шмель» рассказывает о школьнице Ленке из класса 3 «А», которая проявляет сострадание к мокрому шмелю на окне во время урока музыки. Несмотря на отказ учительницы и одноклассников впустить насекомое, боящихся его «страшного» вида, Ленка впускает шмеля домой. Оказывается, шмель — волшебное существо, которое разговаривает только с людьми доброго сердца и исполняет два желания. Ленка загадывает первое желание — чтобы шмель остался с ней, и приносит его в школу, где доказывает его магию: шмель помогает одноклассникам получить отличные оценки по математике. Сказка подчеркивает важность доброты, помощи всем без исключения, независимо от внешности, и умения не судить по первому впечатлению. Через приключения героини и ее друзей автор иллюстрирует, как добрые поступки распространяются, меняя мир к лучшему.

Ключевые слова: сказка, доброта, шмель, волшебство, желания, сострадание, не судить по внешности, помощь, дети.

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Сказка «Ленка и шмель» [344.28 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сказка «О зелёной палочке»

Сказка в форме письма брата сестре, вдохновленный творчеством Л.Н. Толстого. Главный герой делится придуманной им сказкой о девушке Дарии, нашедшей волшебную «зеленую палочку». Сказка повествует о том, как чистота сердца, любовь и милосердие героини…

Сказка «Путешествие в страну грёз»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мальчик Элиас попадает во сне в Страну грёз, где Хранитель Иллирион направляет его на путь самопознания. Преодолев лабиринт страхов и увидев своё будущее в волшебном озере, Элиас осознает, что истинная сила кроется в доброте и вере в себя. Путешестви…

Сказка «Как Мишка перестал быть торопыжкой»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка посвящена изучению правил дорожного движения для младших школьников и дошкольников. В сказке рассказывается о медвежонке Мишке, который всегда нарушал правила дорожного движения и торопился. После знакомства с Волшебным светофором он изменился…

Волшебная история «Приключения лягушонка Ква»

В волшебной истории «Приключения лягушонка Ква» маленький головастик превращается в лягушонка и впервые отправляется исследовать мир за пределами пруда. Пережив жажду, страх и чудесное спасение благодаря дождю, он понимает ценность родного дома и реш…

Сочинение «Красный, желтый, зеленый…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении «Красный, желтый, зеленый…» светофор предстаёт одушевлённым свидетелем городской жизни. Через три цвета он раскрывает ритм человеческих судеб, а случай со спасённым щенком показывает, что за правилами — живая доброта людей.

Эссе «Если бы они могли говорить…»

Эссе оживляет светофоры, представляя их как живых свидетелей городской жизни и истории дорожного движения. Автор описывает происхождение светофоров — от ручных газовых фонарей до электрических устройств — и их роль в регулировании движения. Светофоры…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

11.10.2025