Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Коррекционная педагогика Адаптированная дополнительная общеразвивающая программа художественно-эстетической направленности «Сказка в каждом сердце»

Адаптированная дополнительная общеразвивающая программа художественно-эстетической направленности «Сказка в каждом сердце»

Автор: Юнусова Оксана Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБСУСОССЗН Серафимовский детский дом - интернат, Республика Башкортостан, Воспитатель

Адаптированная дополнительная общеразвивающая программа художественно-эстетической направленности «Сказка в каждом сердце» направлена на коррекцию и развитие психофизических возможностей детей с ограниченными возможностями здоровья, в частности с множественными нарушениями (МН) и тяжелыми множественными нарушениями речи (ТМНР). Программа использует сказкотерапию в сочетании с нетрадиционными техниками рисования и настольным кукольным театром для комплексного развития речи, мелкой моторики, эмоциональной сферы и творческого мышления. В ходе занятий дети знакомятся с русскими народными сказками, произведениями К. Чуковского и потешками А. Барто, что способствует формированию позитивного отношения к себе и развитию коммуникативных навыков. Программа способствует социальной адаптации, эмоциональной регуляции и творческому самовыражению, создавая благоприятную и поддерживающую атмосферу для детей с особыми образовательными потребностями.

Ключевые слова: сказкотерапия, коррекция речи, творческое развитие, дети с ограниченными возможностями здоровья, нетрадиционные техники рисования, мелкая моторика, эмоциональная регуляция, художественно-эстетическое развитие, социальная адаптация, настольный кукольный театр.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация к открытому уроку по математике для учащихся 9 (10) класса «Изображение членов арифметической и геометрической прогрессий точками на координатной плоскости. Линейный и экспоненциальный рост»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Презентация к открытому уроку для учащихся 9 (10) классов посвящена изображению членов арифметической и геометрической прогрессий на координатной плоскости, иллюстрируя линейный и экспоненциальный рост. Для 9-го класса — в рамках изучения прогрессий,…

Статья «Особенности изучения многообразия растений младшими школьниками в курсе «Окружающий мир»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данной статье рассматриваются особенности формирования представлений детей о классификации растений в курсе «Окружающий мир». Автором выделены принципы классификации, методические приемы, позволяющие сделать данный процесс результативным. Определен…

Статья «Экологическое воспитание детей дошкольного возраста»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Статья подчеркивает важность экологического воспитания дошкольников для формирования гармоничной личности и сохранения природы. Автор акцентирует эмоциональное восприятие детей, роль педагога и эффективные методы: диалог с природой, поисково-исследов…

Методическая разработка «Планирование миссий полёта беспилотного воздушного судна (БВС)»

Методическая разработка представляет собой практическую презентацию, демонстрирующую алгоритмы и технологии планирования полетов беспилотных воздушных судов (БВС) для выполнения сервисных услуг. Она входит в программу профессионального обучения по сп…

Программа учебной дисциплины Б1. В.ДВ.04.03 «Гидрохимия»

Цель освоения дисциплины: освоение студентами теоретических основ гидрохимии, изучение состава природных вод и факторов его формирования. На лабораторных занятиях обучающиеся знакомятся с методами гидрохимического анализа, определяют состав региональ…

Тезисы «Роль междисциплинарного подхода в подготовке инженеров в школе: соединение технологий, науки и гуманитарных знаний»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В условиях стремительного развития технологий и глобализации, междисциплинарный подход в образовании становится ключевым инструментом подготовки будущих инженеров. Они должны обладать не только глубокими знаниями в области технологий и науки, но и сп…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.07.2025