Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Практико-ориентированный исследовательский проект «Мультисенсорная интерактивная игрушка «Развивающий кубик»

Практико-ориентированный исследовательский проект «Мультисенсорная интерактивная игрушка «Развивающий кубик»

Автор: Гапон Алиса Альбертовна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №23 имени героя Советского Союза Д.Ф. Устинова, г. Ковров, Владимирская область, 8 класс

Научный руководитель: Малашенко Ирина Николаевна

Цель: создать игрушку, которая поможет детям развивать мелкую моторику, логическое мышление и творческие способности.

Задачи:

  • изучить историю появления развивающих игрушек-кубиков и их особенности;
  • разработать концепцию интерактивной игрушки, учитывающей возрастные особенности детей и цели их развития;
  • создание прототипа игрушки; 
  • тестирование взрослой целевой аудитории на тему востребованности такого продукта;
  • оценка  эффективности игрушки в развитии моторики и логического мышления у детей дошкольного возраста;
  • анализ результаты исследования и внесение необходимых корректировок в дизайн и функционал игрушки.

Гипотеза: предполагаю, что игрушка-кубик, разработанная с учётом особенностей развития детей дошкольного возраста, будет способствовать эффективному развитию их моторики и логического мышления.

Актуальность проекта: в современном мире важно развивать детей с раннего возраста, и интерактивные игрушки могут значительно облегчить этот процесс.

Проблема: когда родителям или опекунам требуется отвлечься от ребёнка для выполнения каких-либо дел, детей необходимо занять интересным и полезным делом, можно использовать игрушку- кубик. Проблема в разнообразии игрушек для развития нескольких функций одновременно.

Объект изучения: детская дошкольная игрушка.

Предмет исследования: развивающие кубики.

В проекте разработана модель и макет кубика, проведено социологическое исследование, и разработаны методические рекомендации для игры с кубиком.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Влияние почвенных азотофиксаторов из экосистем разного типа на развитие свеклы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Как микроорганизмы, обитающие в почве, влияют на прорастание семян и развитие растений? В проекте исследуется влияние почвенных азотфиксаторов на развитие свеклы. Автор изучает образцы почвы из экосистем разного типа и сравнивает их влияние на рост м…
Посмотреть работу

Презентация на тему: «Геометрия в технологиях и IT»

Как геометрия помогает создавать компьютерные игры, строить трёхмерные модели и разрабатывать технологии искусственного интеллекта? Проект «Геометрия в технологиях и IT» раскрывает связь школьной математики с современным цифровым миром. В работе расс…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Права ребенка в России и англоязычных странах»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Почему права ребёнка нуждаются в особой защите и как разные страны обеспечивают безопасность, образование и благополучие детей? В исследовательском проекте рассматриваются права ребёнка в России и англоязычных странах, а также общие принципы и различ…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Цифровой след истории: как современные технологии помогают нам узнавать о прошлом»

Как современные технологии помогают раскрывать тайны прошлого и делать историю доступнее для школьников? Цифровой след истории показывает, как новые инструменты меняют работу археологов и историков. В исследовательской работе рассматриваются возможно…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Книги в изгнании: причины и следствия «нечтения»

Почему дети, которые любят читать в начальной школе, со временем всё реже обращаются к книгам? Причины снижения читательской активности школьников исследуются в этой работе на примере учеников 4-х и 6-х классов. Авторы выясняют, почему подростки пред…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Цифровой след истории: как современные технологии помогают нам узнавать о прошлом»

Как современные технологии помогают раскрывать тайны прошлого? Сегодня ученые находят древние города, изучают старинные тексты и восстанавливают памятники с помощью цифровых инструментов. Цифровой след истории показывает, как технологии делают изучен…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Международный конкурс STEAM-талантов студентов и школьников «Технологии и творчество» 24/25

Направление

Естественно-научные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект обучающегося

Дата публикации работы

18.05.2025