Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Курсовая работа «Методика изучения темы «Числа и их свойства. Числовые прогрессии. Решение уравнений в целых числах»

Курсовая работа «Методика изучения темы «Числа и их свойства. Числовые прогрессии. Решение уравнений в целых числах»

Автор: Глухова Мария Дмитриевна

Место работы/учебы (аффилиация): Удмуртский государственный университет, 4 курс

Научный руководитель: Баранова Наталья Анатольевна

Цель: Исследовать, как преподавать тему о числах, прогрессиях и уравнениях в школе, чтобы ученики хорошо ее понимали и достигали поставленных целей.

Задачи:

  1. Рассмотреть, что такое числа, прогрессии и уравнения, и почему эта тема важна в школьной программе.
  2. Сравнить разные учебники, чтобы понять, какие задачи самые сложные и подходят ли они ученикам по возрасту и способностям.
  3. Выяснить, что мешает ученикам понимать эту тему, и предложить способы, как им помочь.

Объект: Процесс обучения теме “Числа и их свойства. Числовые прогрессии. Решение уравнений в целых числах” в школьном курсе математики.

Предмет: Методы и приемы обучения, направленные на эффективное усвоение учащимися знаний и навыков по теме “Числа и их свойства. Числовые прогрессии. Решение уравнений в целых числах”.

Гипотеза: Предполагается, что использование разнообразных методов обучения, учитывающих особенности учеников и сложность материала, позволит улучшить понимание и усвоение темы “Числа и их свойства. Числовые прогрессии. Решение уравнений в целых числах”.

Методы: Изучение книг и статей о числах, прогрессиях и уравнениях, анализ школьных программ и стандартов обучения, сравнение учебников разных авторов, а также решение задач из учебников для оценки их сложности и полезности.

Актуальность: Эта тема важна для понимания математики и развития логического мышления. Важно найти способы сделать ее более понятной и интересной для учеников.

Результаты работы: предложен подход к изучению темы, который сочетает в себе традиционные и новые методы обучения. Этот подход поможет ученикам не только получить знания, но и заинтересоваться математикой.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Фольклор, народные традиции исторические аспекты: Современные интерпретации народных сказок»

Цель работы — познакомить аудиторию с многообразием современных интерпретаций народных сказок, продемонстрировать новые подходы к пересказу классических сюжетов и подчеркнуть актуальность сохранения народной культуры в изменяющемся мире. Актуальность…
Посмотреть работу

Технологическая карта урока «Интегрированный урок математики в 5 классе (математика и история культуры Республики Башкортостан) «Десятичные дроби на страницах Башкирии»»

Цель: Ознакомить с десятичными дробями, формируя навыки их чтения, записи и преобразования из обыкновенных дробей, параллельно знакомя с историей и культурой Республики Башкортостан для воспитания любви к малой родине. Задачи: Образовательные: Сформи…
Посмотреть работу

Технологическая карта интегрированного урока экологии и литературы (внеклассное чтение, раздел «Произведения отечественных прозаиков второй половины XX–XXI века»)

Цель: формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы через анализ литературных образов художественного п…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка…
Посмотреть работу

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…
Посмотреть работу

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VIII Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2025»

Направление

Педагогика среднего (общего) образования

Форма представления работы

Курсовая работа

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

08.05.2025