Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «Технология Lapbook как средство подготовки к ЕГЭ по русскому языку и литературе»

Проект «Технология Lapbook как средство подготовки к ЕГЭ по русскому языку и литературе»

Автор: Плюснина Александра

Место работы/учебы (аффилиация): МБУ ДО "ЦДО" г. Котельнич, Кировская область, 11 класс

Научный руководитель: Гаранина Марина Григорьевна

Одной из значительных проблем подготовки к ЕГЭ по русскому языку и литературе является освоение терминологии изобразительно-выразительных средств русского литературного языка. Возникла проблема в её изучении, систематизации и отработке знаний по данному вопросу. Появилась необходимость в создании практического интерактивного пособия по трудному учебному материалу.

Цель работы: создать интерактивное пособие в технологии Lapbook для изучения, систематизации, закрепления и повторения учебного материала по теме «Изобразительно-выразительные средства русского литературного языка».

Актуальность разработки тематической папки  как дидактического пособия обусловлена тем, что данная технология Lapbook помогает организовать информацию по любой изучаемой теме, усвоить материал из разных областей знаний в интерактивном формате. Это отличный способ для повторения и закрепления пройденного материала.

Практическая ценность работы состоит в том, что дидактическое пособие Lapbook «Изобразительно-выразительные средства русского литературного языка» может быть использовано не только учителями русского языка и литературы как в урочной, так и внеурочной практике,  учащимися 9-11 классов при подготовке к итоговой аттестации, обучающимися в образовательных студиях ЦДО «ЛИТ-сервис» и «Про100 LINGUA», но и поможет всем желающим в формировании читательской грамотности, приобщении к языковому культурному наследию.

Новизна проекта заключается в тематическом направлении пособия: обобщение и систематизация основных знаний по  изобразительно-выразительным средствам русского литературного языка. Предлагаемое дидактическое  пособие состоит из комплекта заданий, связанных с выразительными возможностями фонетики, лексикологии, синтаксиса.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Настенная жизнь Санкт-Петербурга»

Цель исследования: исследовать фасады и мостовые исторического центра Санкт-Петербурга для выявления окаменелостей в них. Предмет исследования: древние существа в зданиях Санкт-Петербурга Объект исследования: трилобиты, аммониты, белемниты, иглокожие…

Проектная работа «Робот-санитар: инженерный проект по автоматизации уборки»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная проектная работа посвящена разработке и созданию модели автономного робота-санитара, предназначенного для сбора мусора на улицах города. Актуальность проекта обусловлена глобальной экологической проблемой загрязнения планеты бытовыми отходами…

Научно-исследовательский проект «Компьютерное зрение CV»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта: узнать, что такое компьютерное зрение. Задача проекта: Разобраться для чего нужно компьютерное зрение. Создать рабочий код. Гипотеза о будущем компьютерного зрения: Увеличение применения: ожидается, что технологии компьютерного зрения б…

Исследовательская работа «Геометрия в комплексных числах: эффективные решения геометрических задач»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта: изучение использования комплексных чисел для решения разнообразных геометрических задач. Задачи проекта: провести теоретический анализ метода комплексных чисел, изучив его основные принципы и свойства; изложить особенности геометрии тре…

Исследовательская работа «Определение значимости школьного историко-краеведческого музея в образовательном пространстве МОУ «Разуменская СОШ №1 Белгородской области имени Героя Российской Федерации Осипова Алексея Сергеевича»

Цель: определение значимости музея в жизни учащихся МОУ «Разуменская СОШ № 1». Задачи: Познакомиться с историей создания школьного историко-краеведческого музея МОУ «Разуменская СОШ№1»; Рассмотреть основные разделы экспозиции; Провести социологическо…

Статья «Эпоха памяти — интерактивная мультисенсорная инсталляция как прототип эмпатичной архитектуры будущего»

В статье представлен проект интерактивной мультисенсорной инсталляции «Эхо памяти: Архив ощущений», разработанной междисциплинарной командой из пяти человек. Инсталляция объединяет цифровую анимацию, генеративную 3D-архитектуру, адаптивный саунд-диза…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.05.2025