Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Проект «Технология Lapbook как средство подготовки к ЕГЭ по русскому языку и литературе»

Проект «Технология Lapbook как средство подготовки к ЕГЭ по русскому языку и литературе»

Автор: Плюснина Александра

Место работы/учебы (аффилиация): МБУ ДО "ЦДО" г. Котельнич, Кировская область, 11 класс

Научный руководитель: Гаранина Марина Григорьевна

Одной из значительных проблем подготовки к ЕГЭ по русскому языку и литературе является освоение терминологии изобразительно-выразительных средств русского литературного языка. Возникла проблема в её изучении, систематизации и отработке знаний по данному вопросу. Появилась необходимость в создании практического интерактивного пособия по трудному учебному материалу.

Цель работы: создать интерактивное пособие в технологии Lapbook для изучения, систематизации, закрепления и повторения учебного материала по теме «Изобразительно-выразительные средства русского литературного языка».

Актуальность разработки тематической папки  как дидактического пособия обусловлена тем, что данная технология Lapbook помогает организовать информацию по любой изучаемой теме, усвоить материал из разных областей знаний в интерактивном формате. Это отличный способ для повторения и закрепления пройденного материала.

Практическая ценность работы состоит в том, что дидактическое пособие Lapbook «Изобразительно-выразительные средства русского литературного языка» может быть использовано не только учителями русского языка и литературы как в урочной, так и внеурочной практике,  учащимися 9-11 классов при подготовке к итоговой аттестации, обучающимися в образовательных студиях ЦДО «ЛИТ-сервис» и «Про100 LINGUA», но и поможет всем желающим в формировании читательской грамотности, приобщении к языковому культурному наследию.

Новизна проекта заключается в тематическом направлении пособия: обобщение и систематизация основных знаний по  изобразительно-выразительным средствам русского литературного языка. Предлагаемое дидактическое  пособие состоит из комплекта заданий, связанных с выразительными возможностями фонетики, лексикологии, синтаксиса.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Определение значимости школьного историко-краеведческого музея в образовательном пространстве МОУ «Разуменская СОШ №1 Белгородской области имени Героя Российской Федерации Осипова Алексея Сергеевича»

Цель: определение значимости музея в жизни учащихся МОУ «Разуменская СОШ № 1». Задачи: Познакомиться с историей создания школьного историко-краеведческого музея МОУ «Разуменская СОШ№1»; Рассмотреть основные разделы экспозиции; Провести социологическо…

Статья «Эпоха памяти — интерактивная мультисенсорная инсталляция как прототип эмпатичной архитектуры будущего»

В статье представлен проект интерактивной мультисенсорной инсталляции «Эхо памяти: Архив ощущений», разработанной междисциплинарной командой из пяти человек. Инсталляция объединяет цифровую анимацию, генеративную 3D-архитектуру, адаптивный саунд-диза…

Проект «История города Чехова как уникальный туристический маршрут Московской области»

Цели проекта: Воспитание патриотизма и интереса к истории родного края. Уметь достойно представить материал про родной город на иностранном языке, чтобы привлечь внимание туристов не только нашей страны, но и других стран. Актуальность. Чехов притяги…

Дипломная работа «Информационная подсистема оценки эффективности деятельности сотрудников на предприятии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью дипломной работы является повышение эффективности процесса оценки эффективности деятельности сотрудников предприятий-заказчиков путём разработки и внедрения информационной подсистемы, обеспечивающей расчёт сводных показателей эффективности и ко…

Исследовательская работа «Три богатыря. Герои русских былин: вымышленный образ или реальные люди»

Цель: выяснить, существовали ли реальные прототипы трёх богатырей и сравнить образы богатырей в былинах и мультфильмах. Задачи: Изучить литературу по теме исследования. Определить теории (предположения), которые помогут подтвердить или опровергнуть н…

Проект «Исследование феномена гроккинга в нейронных сетях на примере задачи модульного сложения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — исследовать феномен гроккинга в нейронной сети на примере задачи модульной арифметики и выявить условия, при которых модель переходит от запоминания обучающей выборки к обобщению на тестовых данных. Для достижения цели были решены следу…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

04.05.2025