Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Научно-исследовательская работа «Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения в быту и социуме»

Научно-исследовательская работа «Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения в быту и социуме»

Автор: Токарева Ольга Ильинична

Место работы/учебы (аффилиация): Уральский государственный педагогический университет, г. Екатеринбург, студент

Научный руководитель: Емельянова Марина Николаевна

Цель исследования: сформулировать и обосновать условия формирования основ безопасного поведения у детей старшего дошкольного возраста.

Объект исследования: процесс формирования основ безопасного поведения у детей старшего дошкольного возраста.

Предмет исследования: педагогические условия формирования основ безопасного поведения у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи исследования:

  1. Анализ научной и методической литературы по изучению проблем приобщения детей дошкольного возраста к правилам безопасного поведения.
  2. Разработать планирование НОД по приобщению детей дошкольного возраста к правилам безопасного поведения в образовательном процессе.
  3. Провести опытно-поисковую работу по формированию основ безопасного поведения у детей дошкольного возраста.

Использовался комплекс методов исследования:

  • изучение и анализ психолого-педагогической литературы, публикаций по теме исследования;
  • изучение опыта педагогической работы дошкольных образовательных учреждений;
  • педагогическое наблюдение и педагогическая диагностика.

Практическая значимость исследования заключается в обобщении и систематизации материалов по проблеме приобщения детей дошкольного возраста к правилам безопасного поведения и использовании данных материалов в практике работы дошкольной образовательной организации.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка…
Посмотреть работу

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…
Посмотреть работу

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…
Посмотреть работу

Иллюстрационный материал к практическим занятиям по дисциплине «Экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов»

Данный иллюстрационный материл предназначен для объяснения и систематизации информации, получаемой в течении практического занятия по дисциплине «экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов». Также служит дополнительным теоретическим м…
Посмотреть работу

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…
Посмотреть работу

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VII Международный конкурс исследовательских работ молодых ученых «Академические исследования» 24/25

Направление

Педагогика, психология, управление образованием

Форма представления работы

Исследовательская работа

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

01.05.2025