Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «В ожидании чуда! Адвент-календарь для детей. Традиции празднования Нового Года и Рождества в Великобритании и России»

Проект «В ожидании чуда! Адвент-календарь для детей. Традиции празднования Нового Года и Рождества в Великобритании и России»

Автор: Лесничая Валерия Андреевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №5, ст. Стародеревянковская, Краснодарский край, 9 класс

Научный руководитель: Карпенко Марина Владимировна

Цель моего исследования: выявить, что учащиеся нашей школы знают об адвент-календаре, изучить историю возникновения адвент-календаря, показать разницу между распространения адвент-календаря в Англии и России, изучив традиции и обычаи празднования Рождества Христова и Нового года в Англии и России, рассказать об этом подробно всем и показать адвент-календари на примере ручной работы.

Задачи:

  • собрать информацию об истории возникновения адвент-календаря;
  • собрать информацию о традициях и обычаях празднования Рождества, Нового года в Англии;
  • собрать материал о традициях и обычаях празднования Рождества, Нового года в России;
  • сравнить и определить сходства и различия в праздновании упомянутых выше традиционных праздников в двух странах;
  • сделать в форме таблицы анализ по сходствам и различиям;
  • провести анкетирование учащихся об адвент-календаре и проанализировать результат.

Актуальность исследования обусловлена растущей популярностью адвент-календарей в России и желанием понять, насколько осознанно используется этот атрибут, какие знания о его истории и культурном значении имеют школьники. Сравнение традиций празднования Рождества и Нового года в Англии и России позволит выявить уникальные черты и общие корни этих праздников, а также проследить влияние глобализации на современные формы их проведения.

Практическая значимость работы заключается в возможности использования собранного материала на уроках английского языка, культурологии, а также во внеурочной деятельности, направленной на развитие интереса к культуре других стран и расширение кругозора учащихся. Созданные своими руками адвент-календари станут наглядным примером творческого подхода к изучению традиций и прекрасным подарком для друзей и близких.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Чернобыль. Трагедия. Героизм. Подвиг»

Целью исследования является изучение трагедии на Чернобыльской атомной электростанции, а также анализ подвига ликвидаторов аварии, особенно тех, кто проживает в районе Выхино. Важной целью работы является доведение знаний о героизме Чернобыльцев до ш…

Исследовательская работа «Экономический кризис 2008 года»

Цель: исследовать причины, ход и последствия экономического кризиса 2008 года. Задачи: проанализировать предпосылки возникновения кризиса; рассмотреть основные этапы развития кризиса; исследовать меры, принятые для его преодоления; оценить последстви…

Информационно-исследовательский проект «Мифические существа славян»

Цель работы: изучение источников в которых упоминаются славянские мифические существа в современном мире, рассказать о их роли в культуре и мировосприятии. Задачи проекта: исследовать источники славянской мифологии на предмет упоминания в них славянс…

Исследовательская работа «Изучение истории семьи Пряжниковых через родословную»

Цель: составление родословной семьи Пряжниковых. Задачи: найти и собрать данные о членах семьи Пряжниковых из архивов, семейных документов и воспоминаний родственников; проанализировать полученные материалы, выделив ключевые события и достижения пред…

Исследовательский проект «История наследия: роль прапрадедов в Великой Отечественной войне»

Цель проекта: исследование роли прапрадедов в контексте Великой Отечественной войны и сохранение памяти об их героических поступках для формирования у школьников уважения к истории своей семьи и страны. Задачи проекта: изучение и анализ истории Побед…

Исследовательская работа «Язык — как часть культурного кода»

Цель работы: выяснить, сможет ли в будущем какой-нибудь язык претендовать на звание универсального языка. Задачи: дать определение понятию «язык»; изучить происхождение языков, провести сравнительный анализ; ответить на вопрос: возможно ли всем людям…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

13.04.2025