Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Творческий проект «Коллекция авторской одежды для кукол по мотивам творчества Марка Шагала»

Творческий проект «Коллекция авторской одежды для кукол по мотивам творчества Марка Шагала»

Автор: Морозова Анастасия Николаевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Витебский городской центр дополнительного образования детей и молодежи", Республика Беларусь, педагог дополнительного образования

Основной целью проекта является создание коллекции авторской одежды для кукол, вдохновленной творчеством знаменитого художника Марка Шагала, с учетом современных тенденций моды и стиля. Проект направлен на воспитание уважения к культурному многообразию мира и развитие национальной гордости и гражданского самосознания среди учащихся.

Задачи исследования:

  1. Расширить и углубить знания учащихся о творчестве Марка Шагала.
  2. Обучить основам создания коллекции одежды для кукол.
  3. Стимулировать самостоятельную деятельность учащихся в процессе проектной работы.

Объектом исследования является процесс создания коллекции авторской одежды для кукол, вдохновленной художественными произведениями Марка Шагала.

Предметом исследования является использование традиционных и современных технологий для создания коллекции одежды для кукол, а также эстетическое восприятие творчества Марка Шагала через модные образы и модели.

Гипотеза: Предполагается, что применение творческих идей Марка Шагала в создании авторской одежды для кукол поможет учащимся развить креативное мышление, усовершенствовать навыки в создании коллекций одежды, а также повысить их интерес к культуре и искусству.

В проекте использованы методы исследования, такие как анализ творчества Марка Шагала, моделирование, разработка эскизов, шитье, использование дидактических и наглядных материалов, а также активное использование интернет-ресурсов и фотоматериалов с модных показов.

Актуальность: Проект является актуальным, так как объединяет элементы классического и современного дизайна, а также помогает учащимся развивать навыки, которые могут быть использованы в различных сферах декоративно-прикладного творчества и проектной деятельности.

Практическая значимость:
Результаты проекта могут быть использованы в обучении детей в студиях декоративно-прикладного творчества, а также для презентации опыта проектной деятельности в системе дополнительного образования. Создание коллекции авторской одежды для кукол может стать основой для дальнейших творческих проектов и конкурсов.

В результате работы был создан оригинальный комплект авторской одежды для кукол, вдохновленный произведениями Марка Шагала. Учащиеся разработали эскизы, создали модели, изучили и применили различные технологии росписи по ткани, а также освоили основы шитья и моделирования. Проект продемонстрировал высокий уровень творческой активности и самостоятельности учащихся, а также их способность применять полученные знания в практике.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Доклад «Использование современных инновационных технологий в развитии речи детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС ДО и ФОП ДО»

Цель доклада: Раскрыть роль инновационных технологий в развитии речи дошкольников, обеспечивая соответствие требованиям ФГОС ДО и ФОП ДО, для успешного становления личности и подготовки к школе. Основные аспекты: Теоретическая основа: Речь как центр…

Урок литературного чтения «Л. Толстой «Косточка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока литературного чтения для 2 класса посвящена знакомству учащихся с рассказом Л. Н. Толстого «Косточка». Урок соответствует современным подходам к формированию читательской грамотности. Основной целью занятия является не т…

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо…

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед…

Презентация «Геоинформационные технологии на уроках информатики»

Комплексный подход к освоению школьных предметов включает технологии приема спутниковых данных в режиме реального времени. Педагогический опыт автора охватывает сферы основного общего и дополнительного образования, внеурочную и проектную деятельность…

Методическая разработка «Развитие профессиональной компетенции педагогов-психологов, учителей-логопедов путем совершенствования техник и приемов в работе с участниками образовательного процесса»

Методическая разработка представляет собой описание семинара специалистов психолого-педагогического сопровождения, на котором рассматриваются вопросы нормативно-правовой организации психолого-педагогической помощи в образовательных учреждениях, уточн…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

08.04.2025