Презентация к проекту «Игры на уроках русского языка: «Тримино»

Цель работы: разработать и апробировать дидактическую игру «Тримино» для повышения интереса к изучению русского языка и закрепления знаний.

Задачи:

• изучить теоретические основы использования данной игры в обучении русскому языку;
• исследовать историю создания и принципы игры «Тримино»;
• разработать дидактические карточки «Тримино» для уроков русского языка по теме: «Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных.

Продукт: игра «Тримино» по теме: «Н и НН в причастиях и отглагольных прилагательных».

Вывод. Игровые технологии позволяют создавать благоприятные условия для получения знаний по русскому языку. Они значительно активизируют мышление, внимание, память, повышают интерес к изучаемому материалу, обеспечив при этом легкость усвоения материала. Благодаря игровым технологиям, увеличивается прочность полученных знаний и качество самого обучения возрастает. Игра – это незаменимый инструмент в развитии личности школьника, с помощью которого можно повысить интерес к русскому языку и сделать этот предмет более «живым» и увлекательным.