Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы Статья «Значение словарной работы в начальной школе»

Статья «Значение словарной работы в начальной школе»

Автор: Вагнер Наталия Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): БОУ г. Омска "Средняя общеобразовательная школа № 95 с УИОП", Омская область, учитель начальных классов

Статья «Значение словарной работы в начальной школе» посвящена ключевой роли словарной работы в обучении младших школьников и ее значению для успешного освоения учебной программы, развития познавательных способностей и формирования коммуникативных навыков детей.

Цель исследования заключается в анализе роли словарной работы в начальной школе, выявлении ее влияния на расширение словарного запаса учеников, а также в рассмотрении методов и приемов, способствующих эффективному проведению этой работы.

В статье рассматриваются основные аспекты словарной работы, начиная от формирования базового словарного запаса до усвоения новых слов и их активного использования в речи. Описываются различные виды словарных заданий, направленных на расширение лексического состава учащихся, а также выделяются ключевые методы работы с детьми, включая игру, творческую деятельность, использование наглядных материалов и современных технологий.

Автор подчеркивает, что систематическая и целенаправленная словарная работа способствует не только улучшению речевых навыков, но и помогает детям лучше понимать окружающий мир, а также облегчает усвоение новых знаний в различных областях учебной программы. Важным аспектом является то, что словарная работа способствует развитию навыков чтения и письма, а также формированию устойчивого интереса к языку.

В статье особое внимание уделено взаимосвязи словарной работы с другими видами речевой деятельности, такими как устная и письменная речь, а также с развитием творческих способностей учащихся. Описаны различные формы словарной работы: индивидуальная, групповая, коллективная, а также роль учителя в организации эффективной словарной работы.

Ключевые слова: словарная работа, начальная школа, расширение словарного запаса, развитие речи, методы и приемы, учебная программа, коммуникативные навыки, познавательные способности, творческая деятельность.

Один комментарий на ««Статья «Значение словарной работы в начальной школе»»»

  1. Борис Игнатьевич

    Статья анализирует важность словарной работы в начальной школе, подчеркивая её значительное влияние на развитие речевых навыков детей и расширение их лексического запаса. Работа со словарями в младших классах не только улучшает речь, но и развивает у детей любознательность и способность к самовыражению.
    Вопрос: Какие методы из современных подходов к словарной работе, на ваш взгляд, могут наиболее эффективно интегрироваться в программу начальной школы для лучшего восприятия детьми новых слов?

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Фольклор, народные традиции исторические аспекты: Современные интерпретации народных сказок»

Цель работы — познакомить аудиторию с многообразием современных интерпретаций народных сказок, продемонстрировать новые подходы к пересказу классических сюжетов и подчеркнуть актуальность сохранения народной культуры в изменяющемся мире. Актуальность…
Посмотреть работу

Технологическая карта урока «Интегрированный урок математики в 5 классе (математика и история культуры Республики Башкортостан) «Десятичные дроби на страницах Башкирии»»

Цель: Ознакомить с десятичными дробями, формируя навыки их чтения, записи и преобразования из обыкновенных дробей, параллельно знакомя с историей и культурой Республики Башкортостан для воспитания любви к малой родине. Задачи: Образовательные: Сформи…
Посмотреть работу

Технологическая карта интегрированного урока экологии и литературы (внеклассное чтение, раздел «Произведения отечественных прозаиков второй половины XX–XXI века»)

Цель: формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы через анализ литературных образов художественного п…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка…
Посмотреть работу

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…
Посмотреть работу

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VIII Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2025»

Направление

Педагогика начальной школы

Форма представления работы

Статья

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

26.02.2025