Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Статья «Интерактивные технологии – ключ к базовым настройкам современных школьников»

Статья «Интерактивные технологии – ключ к базовым настройкам современных школьников»

Автор: Мурар Полина Анатольевна

Место работы/учебы (аффилиация): Профориентационный проект "Профит", г. Тюмень, руководитель проекта

В статье обсуждается внедрение интерактивных технологий в образовательный процесс для школьников младшего и среднего возраста, как способ развития у них метанавыков. Автор предлагает адаптировать известные методики преподавания к современным реалиями и рассматривает возможность применения цифровых технологий, как способ взаимодействия со школьниками.

Ключевые слова: метанавыки, интерактивное образование, коллаборация, искусственный интеллект.

Один комментарий на ««Статья «Интерактивные технологии – ключ к базовым настройкам современных школьников»»»

  1. Статья рассматривает внедрение интерактивных технологий в школьное образование, акцентируя внимание на развитии метанавыков у младших и средних школьников через использование цифровых инструментов и адаптацию традиционных методик.
    Впечатление: Современные технологии действительно могут существенно улучшить образовательный процесс, позволяя детям развивать не только академические знания, но и важные навыки для жизни. Вопрос: Какие, на ваш взгляд, интерактивные методы наиболее эффективны для развития критического мышления у школьников?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Возрастные особенности обучающихся в системе среднего профессионального образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматриваются ключевые возрастные особенности контингента обучающихся в системе СПО. Анализируются психолого-педагогические характеристики студентов, связанные с периодом ранней юности, и предлагаются практические рекомендации для построен…

Методическая разработка «Формирование семейных ценностных ориентиров: игровой практикум «Семейный Маяк»

Игровой практикум «Семейный Маяк» представляет собой инновационный инструмент для формирования семейных ценностных ориентиров у детей младшего школьного возраста. Он позволяет: Систематизировать знания о семье; Формировать ценностное отношение к семе…

Образовательный проект «Развитие способностей и одаренности учащихся фортепианного класса ДМШ в условиях модернизации образования Республики Казахстан»

Цель проекта: Создание эффективной модели развития способностей и одарённости учащихся фортепианного класса 1–3 годов обучения через внедрение современных педагогических технологий, индивидуальных образовательных траекторий, комплексного репертуарног…

Заметка из опыта работы «Экологическое воспитание младших школьников»

Заметка посвящена актуальным вопросам экологического воспитания младших школьников в условиях современного научно-технического прогресса, потребительского отношения к природным ресурсам и необходимости рационального их использования. Автор подчеркива…

Статья «Метод «двойные песочные часы»: системный подход к решению многоуровневых задач в различных областях знания»

В статье представлен новый системный метод решения сложных задач — «Двойные песочные часы», который интегрирует анализ проблемы, генерацию решений, их синтез, валидацию критериев и оптимизацию выбора. Метод демонстрирует универсальность применения на…

Презентация к открытому уроку по математике для учащихся 9 (10) класса «Изображение членов арифметической и геометрической прогрессий точками на координатной плоскости. Линейный и экспоненциальный рост»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Презентация к открытому уроку для учащихся 9 (10) классов посвящена изображению членов арифметической и геометрической прогрессий на координатной плоскости, иллюстрируя линейный и экспоненциальный рост. Для 9-го класса — в рамках изучения прогрессий,…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

20.02.2025