Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Дополнительная общеразвивающая программа «Юные друзья океана»

Дополнительная общеразвивающая программа «Юные друзья океана»

Автор: Деревянченко Татьяна Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ ДО ДДТ, г. Холмск, Сахалинская область, Воспитатель

Программа «Юные друзья океана» является дополнительной образовательной программой, предназначенной для детей начальной школы (7-8 лет), направленной на изучение морских обитателей и развитие у обучающихся осознанного отношения к окружающему миру. Она рассчитана на детей, проявляющих интерес к животным и экологии, и формирует основы научного мировоззрения, стимулируя познавательный интерес и развивая творческие способности.

Тип программы: одноуровневая
Уровень освоения: стартовый
Адресат программы: дети 7-8 лет, группа 12-20 человек
Форма обучения: очная
Форма организации работы: групповая, индивидуальная
Формы проведения занятий: теоретические и практические занятия, беседы, викторины, настольные игры, учебные видеоролики

Цель программы: Формирование у обучающихся представлений о взаимосвязях в природе и первичных знаний о морских обитателях Сахалинской области.

Задачи программы:

  • Метапредметные задачи: вовлечь обучающихся в природоохранную деятельность, формировать навыки коммуникации и конструктивной полемики в групповой работе.
  • Предметные задачи: расширить информированность обучающихся о Мировом океане, стимулировать интерес к морским обитателям, познакомить с правилами экологически грамотного поведения в природной среде и при встрече с морскими существами.
  • Личностные задачи: развить у обучающихся эмоционально-нравственное отношение к Мировому океану и окружающей среде в целом, стимулировать экологическое мышление и формировать бережное отношение к природе.

Программа ориентирована на детей с мотивацией к познанию природы и бережному отношению к экосистемам, а также на тех, кто заинтересован в изучении морского мира и его обитателей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Волшебные ладошки»

Отличительные особенности и новизна программы: Программа разработана для развития творческих способностей одарённых детей дошкольного возраста с использованием более 20 нетрадиционных техник рисования (монотипия, кляксография, граттаж, пластилинограф…

Научно-исследовательская работа «Способы формирования орфографической зоркости у обучающихся начальной школы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель пособия — создание дидактических условий для эффективного формирования и закрепления орфографических навыков у учащихся 2 класса посредством системы тематических интегрированных заданий. Актуальность. В условиях реализации ФГОС НОО особое значен…

Программа воспитательной работы «Семь шагов к успеху 2026»

Цель программы: Создание системы воспитательной работы для успешного личностного развития детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проявляющегося в усвоении воспитанниками социально значимых знаний; в развитии их позитивных социально…

Исследовательская работа «Анализ современных подходов к мотивации школьников,применяемых в программе «Движение Первых»»

Цель работы — разработка и апробация комплекса мотивационных стратегий, способствующих росту участия школьников 7–9 классов в деятельности «Движения первых». Актуальность. Вовлечение молодежи в социально значимую деятельность является приоритетом гос…

Методическая разработка «Учебное занятие «Магазин и покупки»

Цель занятия — формирование коммуникативной компетенции студентов через расширение лексического запаса и практическую отработку навыков общения в ситуациях посещения магазина. Задачи: Образовательные: Введение и активизация тематической лексики, осво…

Отчет по практике «Технология СМАРТ-ТРЕНИНГА в интеллектуальном развитии детей старшего дошкольного возраста»

Цель — обоснование эффективности использования технологии смарт-тренинга для формирования интеллектуальной готовности и развития личностных качеств у детей старшего дошкольного возраста. Актуальность. В соответствии с требованиями ФГОС ДО, приоритето…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

10.02.2025